FF:SJIIA109 American Spanish - Course Information

SJIIA109 American Spanish

Faculty of Arts
Spring 2006

Extent and Intensity

2/0/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. PhDr. Lubomír Bartoš, CSc. (lecturer)

Guaranteed by

Timetable

Wed 8:20–9:55 G12

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

Course objectives

History of the Spanish language in America,influence of substrate languages;phonetic, phonological and morphosyntactic differentiation.

Syllabus (in Czech)

Přednáška kombinovaná se seminářem. V centru pozornosti stojí tato témata: počátky vývoje španělštiny v Americe, různé teorie; vliv domorodých jazyků na vývoj španělštiny od počátku do dneška, jiné pozdější vlivy; substrát - adstrát; současný stav španělštiny v Americe; dialektální oblasti a lingvistické atlasy; homogennost/heterogennost španělštiny v Americe; fonetické a fonologické diferenciace; morfosyntaktické diferenciace (leísmo, loísmo, voseo, slovesné časy a jejich substituce, perifrastické vazby, reflexivnost atd.); lexikální amerikanismy (indigenismy, archaismy, marinerismy, afronegrismy, anglicismy); faktory unifikace a fragmentace; perspektivy vývoje španělštiny v Americe.

Literature

Aleza, M y J. M. Enguita, El espańol de América: aproximación sincrónica, Valencia, Tirant Lo Blanch, 2002.
Moreno de Alba, J.G. El espańol de América, México, 1988.
Bartoš, L. Introducción al estudio del espańol en América, Brno, Masarykova Univerzita, 1996.
Lapesa, R. Historia de la lengua espańola. Madrid, Gredos, 1988.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet - písemný test.

Language of instruction

Spanish

Further Comments

The course is taught annually.