ROM0B110 Catalan IV

Faculty of Arts
Spring 2008
Extent and Intensity
1/1. 4 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
Mgr. David Utrera Domínguez (lecturer)
Mgr. Pavlína Javorová Švandová (seminar tutor)
Guaranteed by
doc. Mgr. Petr Stehlík, Ph.D.
Department of Romance Languages and Literatures – Faculty of Arts
Contact Person: Dagmar Holoubková
Timetable
Tue 10:00–11:35 G25
Prerequisites
Students must have passed katalanstina III.
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
there are 38 fields of study the course is directly associated with, display
Course objectives
This subject is the continuation ofcatalan language III. The aim of the subject is for students to achieve the vantage level in catalan language, allowing them thus to achieve a basic level of communication. This subject is complemented with the Conversation seminar IV, which is very recommended to be followed simultaneously. Catalan language IV works on the 4 communicative skills using multimedia materials.
Syllabus (in Czech)
  • En finalitzar aquest curs l'estudiant hauria de ser capaç de comprendre articles i ressenyes sobre temes dactualitat quan lescriptor pren una posició determinada respecte dun problema o expressa un punt de vista concret. També es comprèn gairebé qualsevol relat curt i novel·la popular. Pel que fa a l'expressió escrita els estudiants podran escriure textos clars i detallats sobre un ampli ventall de temes relacionats amb interessos propis. Es poden escriure assaigs o narracions que transmeten informació i exposen arguments a favor o en contra dun punt de vista determinat. També es poden escriure cartes que remarquen la transcendència personal desdeveniments i experiències. L'habilitat oral dels estudiants es caracteritzarŕ per la comprensió de fragments llargs de parla i de conferències, i seguir línies argumentals complexes a condició que el tema sigui raonablement familiar. També es poden comprendre la major part de les notícies de televisió i els programes que tracten temes dactualitat.
Literature
  • Digui, digui... Curs de catala per a no-catalanoparlants. Collectiu, Enciclopedia catalana, 1999
  • Catala sense distancies. Gabinet de didactica, Gen.Cat, Barcelona: Portic, 1998
  • Exercicis de pronunciació del catala. Dolors Badia, Salvador Comellas, Barcelona: Eumo, 1983
  • Gramatica catalana. P. Fabra, 15a ed. Barcelona: Teide, 1991
Assessment methods (in Czech)
Zkouška: test + konverzace + poslech. Ucast na seminari je povinna (Vyjimka je mozna po domluve s vyucujicim).
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught each semester.
Listed among pre-requisites of other courses
Teacher's information
http://www.phil.muni.cz/utrera/Catala/indexbr.htm
The course is also listed under the following terms Spring 2005, Spring 2006, Spring 2007, Spring 2009, Spring 2010, Spring 2011, Spring 2012, Spring 2013, Spring 2014, Spring 2015.
  • Enrolment Statistics (Spring 2008, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/spring2008/ROM0B110