FF:CJQM13 ČJ pro cizince: MP1 gramatika - Informace o předmětu

CJQM13 Čeština pro cizince: mírně pokročilí I - gramatika

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně

Vyučující

PhDr. Eva Rusínová (přednášející)
Silvia Podsednik (pomocník)

Garance

PhDr. Eva Rusínová
Kabinet češtiny pro cizince – Ústav českého jazyka – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Petr Šipka
Dodavatelské pracoviště: Kabinet češtiny pro cizince – Ústav českého jazyka – Filozofická fakulta

Rozvrh

Út 18:00–19:40 K22, Čt 18:00–19:40 D43

Předpoklady

SOUHLAS
Do kurzů češtiny pro cizince se zájemci přihlašují formou přihlášek v Kabinetu češtiny pro cizince (nikoli přes Informační systém MU).

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je osvojení si základů českého jazyka - gramatických jevů uvedených v osnově předmětu v návaznosti na předmět CJQZ03.

Vstupní znalost českého jazyka: A1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.
Výstupní znalost českého jazyka: A1/A2 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.

Výstupy z učení

Účastník kurzu je seznámen se základy českého jazyka a po úspěšném absolvování předmětu bude schopen aktivně používat gramatické jevy uvedené v osnově předmětu vč. gramatických jevů probíraných v předmětech CJQZ01 a CJQZ03.
Účastník kurzu bude po absolvování předmětu schopen:
- použít genitiv singuláru a plurálu (druhý pád jednotného a množného čísla)
- rozlišit počitatelnost a nepočitatelnost substantiv (podstatných jmen)
- vyjádřit základní adverbia (příslovce) kvantity ve spojení s genitivem (druhým pádem)
- rozpoznat diferenci mezi otázkou "kde" a "kam" - tzn. že zná i lokál (šestý pád), který je však procvičován spíše pro místní určení
- utvořit préteritum (minulý čas) od pravidelných verb (sloves), jsou procvičovány rovněž tvary nepravidelných verb
- vytvořit složené futurum (budoucí čas)
- u verb (sloves) pohybu rozlišovat verba místně determinovaná a indeterminovaná
- mít základní povědomí o existenci perfektivních a imperfektivních verb (dokonavých a nedokonavých sloves)

Osnova

• (vše v rozsahu učebnice L. Holá: Česky krok za krokem 1, lekce 13 - 18)
• zopakování učiva předmětu CJQZ03
• kondicionál (podmiňovací způsob), věty s "kdyby"
• adjektiva vs. adverbia (přídavná jména vs. příslovce)
• tvoření adverbií (příslovcí)
• komparace adjektiv (stupňování přídavných jmen)
• dativ sg. (třetí pád jednotného čísla), verba s dativem (slovesa se třetím pádem), prepozice s dativem (předložky se třetím pádem)
• objekt v dativu (předmět ve třetím pádě)
• personální pronomina (osobní zájmena) + formy po prepozicích (tvary po předložkách)
• druhá pozice ve větě
• instrumentál sg. (sedmý pád jednotného čísla), prepozice s instrumentálem (předložky se sedmým pádem), prepozice s akuzativem a instrumentálem (předložky se čtvrtým a sedmým pádem)
• deklinace interogativních pronomin (skloňování tázacích zájmen)
• deklinace indefinitních a negativních pronomin (skloňování neurčitých a záporných zájmen)
• relativní pronomen (vztažné zájmeno) "který"
• verba s prepozicí "s/se" a instrumentálem (slovesa s předložkou "s/se" a sedmým pádem)
• časové výrazy
• verba s prepozicí "o" a lokálem (slovesa s předložkou "o" a šestým pádem)

Literatura

povinná literatura
• HOLÁ, Lída. Czech step by step 1. 1. vydání. Praha: Akropolis, 2016, 204 stran. ISBN 9788074701290. info

doporučená literatura
• HOLÁ, Lída, Petra BULEJČÍKOVÁ a Silvie PŘEVRÁTILOVÁ. Česky krok za krokem 1 : pracovní sešit 1-12. 1. vydání. Praha: Akropolis, 2016, 160 stran. ISBN 9788074701337. info
• BOCCOU KESTŘÁNKOVÁ, Marie, Dagmar ŠTĚPÁNKOVÁ a Kateřina VODIČKOVÁ. Čeština pro cizince. 1. vydání. Brno: Edika, 2017, 570 stran. ISBN 9788026611875. info

Výukové metody

Výuka vedená učitelem (teoretická příprava), četba s porozuměním, poslech s porozuměním, vedení dialogu, samostatná promluva, samostatná, párová a skupinová práce, domácí úkoly, doplňková cvičení (ústní a písemná), překlad, práce s učebnicí a cvičeními pro danou úroveň znalosti českého jazyka, jazykové hry, online cvičení, průběžné hodnocení.

Metody hodnocení

Předmět je ukončen závěrečnou zkouškou písemnou. Pro připuštění k závěrečné zkoušce je třeba 75 % aktivní docházky do výuky.
Pozdní příchod do kontaktní výuky vč. pozdního připojení se k distanční (online) výuce se rovněž počítá jako absence. Omluvena je pouze nepřítomnost z důvodu nemoci doložená lékařským potvrzením.
Aktivní docházkou se rozumí připravenost na výuku (splněné domácí úkoly, disponování učebnicí a probíranými studijními materiály, připravená prezentace apod.) a plnění úkolů stanovených vyučujícím.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2025/CJQM13