PřF:XS451 Com. training 1 - Course Information

XS451 Communication training 1

Extent and Intensity

0/2/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
In-person direct teaching

Teacher(s)

Mgr. Hana Tesák Vrtala (seminar tutor)
Mgr. Kristýna Král (seminar tutor)
Mgr. Eliška Uhlířová (seminar tutor)
Mgr. Michal Samuelčík (seminar tutor)
Bc. et Bc. Lukáš Drdla (seminar tutor)
Mgr. Sarai Mošťková (seminar tutor)

Guaranteed by

Mgr. Hana Tesák Vrtala
Faculty of Science
Contact Person: Mgr. Hana Tesák Vrtala
Supplier department: Faculty of Science

Timetable of Seminar Groups

XS451/01: Mon 10:00–11:50 J4, S. Mošťková, H. Tesák Vrtala
XS451/02: Mon 13:00–14:50 J5, L. Drdla
XS451/03: Mon 16:00–17:50 J5, E. Uhlířová
XS451/04: Thu 9:00–10:50 J5, M. Samuelčík

Course Enrolment Limitations

The course is offered to students of any study field.
The capacity limit for the course is 100 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 94/100, only registered: 0/100, only registered with preference (fields directly associated with the programme): 0/100

Abstract

The aim of this course is to improve students' ability to interact and communicate (ie listening and speaking) with people. Training outcomes are necessarily dependent on individual dispositions, but after the course each student should be able to:
To create and deliver a good short speech (5 min. Such as a personal introduction)
To structure a complicated idea, so that could be communicated to the audience.
Offer a good quality feedback to coleague

Learning outcomes

After completing the course students will be able to:
Create and present a short speech (cca 5 min., e.g. personal introduction)
Structure a complicated idea in a way so it can be conveyed to a listener
Give high quality feedback

Key topics

• Areas of training:
• Presentation Skills:
• Nonverbal expression - eye contact, movement of the speaker ...
• Short forms (5 min): personal presentation, Pecha Kucha ...
• "Capture the essence"
• Improvised performance on a given topic
• Structure your speech - how to deliver comlicated topic
• Communication skills:
• Active listening
• Asking questions
• Specialsituations: personal feedback,

Study resources and literature

recommended literature
• PLAMÍNEK, Jiří. Konflikty a vyjednávání : umění vyhrávat, aniž by někdo prohrál. 2., aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2009, 136 s. ISBN 9788024729442. URL info
• PLAMÍNEK, Jiří. Komunikace a prezentace : umění mluvit, slyšet a rozumět. 1. vyd. Praha: Grada, 2008, 176 s. ISBN 9788024727066. info

not specified
• M.B.Rosenberg: Nonviolent communication

Approaches, practices, and methods used in teaching

Active training (individualy or in groups) thourgh tasks and activities followed by review or feedback.

Method of verifying learning outcomes and course completion requirements

Homeworks are required during the semester. (max 30 minutes a week, typically the preparation of a short spoken presentation, reading the theory or watching specific lecture) Credit is awarded for active participation in lessons.

Language of instruction

Czech

Teacher's information

http://www.prostor-j4.cz/komunikacni-trening/

Ke kurzu existuje elektronická podpora v systému ELF: https://elf.phil.muni.cz/elf2/course/view.php?id=3533

Komunikační tréning je především prostor, kde můžete pracovat na svých komunikačních schopnostech. Každý trénuje to, co potřebuje. Někteří se zbavují nervozity a učí se být uvolnění před publikem. Jiní experimentují s formou, která zaujme posluchače. Další hledají, jak srozumitelně vysvětlit složité myšlenky jejich diplomové práce. Možná si budete myslet, že předmět by se měl jmenovat prezentační tréning, protože ta nejviditelnější část je trénování prezentací – tedy výstupů před publikem. Reálná komunikace je mnohem komplexnější a složitější než jednostranná prezentace. A abychom se mohli zaměřit a zlepšovat, tak záměrně zjednodušujeme. Na fotbalovém tréningu je taky mnoho času věnováno individuální práci, i když fotbal je založený na spolupráci týmu… Připravená prezentace: Víte přesně, co chcete říct. Víte přesně, na co se chcete zaměřit. Přehledná situace – jen vy a publikum. Žádný powerpoint, žádné mikrofony, nic co by rozptylovalo. 5 minut. Impro: Trochu jako jazz. Nevědět co řeknete, a být při tom v pohodě. Sebrat odvahu a začít mluvit. Na zadané téma. Zklidnit se, zorientovat se a říct něco smysluplného. Uvolnit se ještě více a přijít s originálním pojetím. Zaujmout a vypointovat! Zpětná vazba: Říct kolegovi, jak jsem vnímal jeho výkon. Jasně vyzdvihnout, co na mě zapůsobilo a proč. Taktně, ale přímo vysvětlit, co pro mě nefungovalo a navrhnout změnu. Podporovat učení celé skupiny.

Further comments (probably available only in Czech)

Study Materials
The course is taught annually.

Listed among pre-requisites of other courses

• XS350 Group dynamic workshop
  XS450 || XS451 || XS470 || XS571 || XS020 || XS021  

• Enrolment Statistics (recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/sci/autumn2026/XS451