Dotaz - studium navazujícího magisterského studia z nepedagogického oboru - Studijní program: Speciální pedagogika - Diskuse
mám prosím dotaz ohledně toho, zda je možné nastoupit do navazujícího magisterského studia, když mám absolvované bakalářské studium z jiného oboru nepedagogického zaměření? Velmi mě totiž zaujala 4. specializace na mentální postižení a poruchy autistického spektra, poněvadž jsem se ve své magisterské diplomové práci zabývala výzkumem se zaměřením na poruchu autistického spektra a chci v této oblasti získat hlubší odbornou expertízu pro následné profesní uplatnění v této oblasti. Já jsem ve svém magisterském studiu v oboru informační studia a knihovnictví absolvovala profilaci pedagogického zaměření s hlubším aspektem na vzdělávací technologie, ze kterého jsem následně získala osvědčení. Je možné v mém případě absolvovat rozdílový kurz ze speciální pedagogiky pro následné magisterské studium se zaměřením na 4.specializaci?
Předem děkuji za odpověď.
Dobrý den, vážená paní Mgr. Světnicová,
zdravím Vás a zasílám informace k přijímacímu řízení na KSIP:
Podmínky přijímacího řízení do studijních programů Katedry speciální a inkluzivní pedagogiky
Bakalářské programy Speciální pedagogika, Logopedie, Speciální pedagogika se zaměřením na vzdělávání:
Stávající písemný Test studijních předpokladů;
Konání TSP bude prominuto při splnění následující podmínky:
• Umístění na 1. - 5. místě v krajském kole Studentské odborné činnosti v sekci Pedagogika, psychologie, sociologie a problematika volného času nebo účast v celostátním kole Studentské odborné činnosti v sekci Pedagogika, psychologie, sociologie a problematika volného času.
Navazující magisterské programy Speciální pedagogika pro učitele základních a středních škol; Speciální pedagogika (studijní plány 3 – specializace poruchy chování, 4 – specializace mentální postižení a poruchy autistického spektra, 5 – specializace souběžné postižení víc vadami, 6 - specializace andragogika):
• SZZ na bakalářské úrovni z inkluzivní speciální pedagogiky/speciální pedagogiky;
• přijímací test Inkluzivní speciální pedagogika - 50 otázek s minimální hranici 15 bodů.
Navazující magisterský program Speciální pedagogika studijní plán 2 - specializace oftalmopedie
• SZZ na bakalářské úrovni z Inkluzivní speciální pedagogiky/Speciální pedagogiky/Klinické rehabilitace binokulárního vidění
• přijímací test Inkluzivní speciální pedagogika oftalmopedie - 50 otázek s minimální hranicí 15 bodů.
Navazující magisterský program Speciální pedagogika – studijní plán 1 specializace Logopedie a surdopedie:
• SZZ na bakalářské úrovni z inkluzivní speciální pedagogiky a SZZ na bakalářské úrovni z logopedie a surdopedie;
• přijímací test Inkluzivní speciální pedagogika - 50 otázek s minimální hranicí 15 bodů.
Navazující magisterský program Logopedie:
• SZZ na bakalářské úrovni z inkluzivní speciální pedagogiky a SZZ na bakalářské úrovni z logopedie a surdopedie;
• přijímací test Inkluzivní speciální pedagogika - 50 otázek s minimální hranicí 15 bodů;
• přijímací test Logopedie a surdopedie - 40 otázek a minimální hranice 10 bodů.
Prominutí přijímací zkoušky navazujících magisterských programů:
Přijímací zkouška může být prominuta uchazečům, kteří v aktuálně probíhajícím akademickém roce studují v jarním semestru v bakalářském studijním programu na Pedagogické fakultě MU, hlásí se do navazujícího magisterského programu s přímou návazností na bakalářský studijní program, který aktuálně studují, a jejichž studijní průměr v tomto studiu ke stanovenému datu je nižší nebo roven 1,50 (dle článku 17 odst. 2 Studijního a zkušebního řádu MU – počítá Informační systém MU).
moc děkuji za shrnující poskytnuté informace ke studijnímu programu. Pochopila jsem tedy správně, že pro navazující magisterské studium se specializací 4 je nutné absolvovat SZZ na bakalářské úrovni z inkluzivní speciální pedagogiky. A v této souvislosti se chci zeptat, jestli by byl uznatelný rozdílový kurz speciální pedagogiky pro bakalářské studenty pedagogického zaměření pro doplnění znalostí pro následné magisterské studium, abych nemusela znovu absolvovat celé bakalářské studium? Já sice prozatím nemám pedagogické zaměření, ale absolvuji pedagogické minimum nad rámec mého vystudovaného oboru. Bylo by to uznatelné pro tento rozdílový kurz ze speciální pedagogiky pro následné magisterské studium?
Předem děkuji za odpověď.
zdravím Vás a jak vyplynulo z již zaslaných informací, je nutné, abyste měla vystudovaný pedagogický bakalářský program, ukončený SZZ. Pedagogické minimum tento požadavek nesplňuje.
Přeji Vám hezké letní dny, s pozdravem, Ilona Fialová