26. 10. 2008 21:45nové
Numerické myšlení
Veronika Kalwodová
6. 5. 2015 20:18nové
Odbavení zákazníků
kompresor
Odbavení zákazníků
http://is.muni.cz/do/1499/metodika/stud/prijriz/el_tsp/2013/obr2013/2013_03_2.10_E_c.gif

Prosím o vysvětlení tohoto př. Děkuji předem :-)
6. 5. 2015 20:18.47, , učo

Re: Odbavení zákazníků
Když ze dvou zdrojů přispíváš do jednoho výsledku, použiješ společný násobek.

Tj. X=80/60min, Y=90/45min,
pokrácením X=4/3min, Y=2/1min,
společný násobek tedy bude =3min => pak X=4/3min, Y=6/3min,
celkem X+Y=(4+6)/3min,
tj. během 3 minut tedy obě pokladny dohromady zvládají 10 zákazníků.

Zadání je 40 zákazníků, takže to bude trvat 4*3min=12 minut => c)
6. 5. 2015 21:33.08, Mgr. Milan Malý (stud FSS MU), učo 273299

Re: Odbavení zákazníků
Nedovolím si oponovat, ale navrhnu trošku jiné řešení.:

U pokladny X víme, že zvládne 80 zákazníků za hodinu. Pokladnu Y si přepočteme
také na hodinu. /Buď to vidíme nebo pomocí trojčlenky/ - vyjde nám, že za hodinu
odbaví 120 zákazníků. Celkově obě pokladny za hodinu zvládnou 120+80= 200
zákazníků. Pokud za 60 minut dohromady zvládnou 200 lidí --> pak 40 lidí, což je
1/5 z těch 200 lidí zvládnou také za 1/5 času --> 60/5= 12 minut => c)
6. 5. 2015 22:54.30, , učo

Re: Odbavení zákazníků
proč také oponovat, vždyť je to stejné řešení :-D

(totiž společný násobek... jen já krátím na začátku a ty na konci)
6. 5. 2015 23:17.11, Mgr. Milan Malý (stud FSS MU), učo 273299

Jaroslav Zejda
7. 5. 2015 13:10nové

Ano, já vím, že je to de facto stejné. Jen mi přijde, že podle mého výpočtu je
to o něco snazší pochopit - v téhle podobě se to totiž učí již někdy v polovině
ZŠ :-D

Ale někomu se zase může líbit to tvé řešení - každý si může vybrat :-)
Veronika Kalwodová
7. 5. 2015 17:26nové
Děkuji mockrát. Oba jste mi moc pomohli.