Máte zapnutý náhled celé osnovy, zpět na běžné zobrazení.
Načítání a prohlížení osnovy může být v závislosti na množství obsahu pomalejší.
Předmět
je koncipován formou přednášek, diskusí, samostatných úkolů (příkladů) a praktických
týmových úkolů v e-learningové aplikaci.
V průběhu
celého semestru budou každý týden probíhat setkání, která kombinují přednášku a
seminář. Lektoři představí dané téma a vyzkouší společně se studenty aplikaci
na reálné situace.
Více ZDE.
Předmět je zakončen písemnou zkouškou. Podmínkou připuštění ke zkoušce je splnění individuálního úkolu v e-learningové aplikaci Promis (za to se považuje dokončení realizační části zadaného projektu) a aktivní účast na úspěšném vytvoření týmového projektu v e-learningové aplikaci Promis (za to se považuje adekvátní vyplnění všech požadovaných částí v editoru projektů. vytvoření LRM + CPM a prezentace projektu).
Více ZDE
Obsah setkání:
Úvodní přednáška vysvětlí podstatu projektového řízení, zejména důvody, proč existuje a kde a kdy je vhodné jej použít (a kdy ne). Osvětlíme si přínosy projektového řízení, výzvy, které je schopno reflektovat. Dále zmíníme různé standardy projektového řízení (IPMA, Prince2, PMI, SCRUM). V předmětu bude využit standard IPMA, nicméně v průběhu kurzu osvětlíme i některé části ostatních standardů. Následně se budeme věnovat přístupům k projektovému řízení (agile vs. waterfall) a vysvětlíme si základní rozdíly v těchto přístupech a také podmínky, za kterých je vhodné jednotlivé přístupy využít. Dále bude definován projekt a jeho náležitosti, a nadřazené úrovně jako program a portfolio. Následně představíme jednotlivé fáze projektu. Také se bude věnovat trojimperativu projektu a jeho významu pro vytváření a řízení projektu a tvorbě správně definovaného cíle. Posledním tématem bude analýza zainteresovaných stran.
V rámci předmětu studenti budou v týmech vytvářet vlastní
projekt v e-learningové aplikaci.
Pro seznámení se s prostředím této aplikace se využije jeden existující projekt. Každý student (sám za sebe) na tomto cvičném projektu projde postupně dvěma fázemi – plánováním a realizací (v hodině budou poskytnuty rady a informace k oběma částem). První část úkolu do 29.9. znamená, že musíte v e-learningové aplikaci v rámci fáze plánování vytvořit validní projektový plán (takový, který splní všechna čtyři kritéria validace v e-learningovém modulu Promis). Do 4.10 je třeba splnit i druhou část úkolu, tedy v e-learningové aplikaci dokončit i realizační část projektu s libovolným validním plánem. Bonusové hodnotící body za kvalitu realizace se budou udělovat pouze za úspěšně dokončené projekty.
Přístup do aplikace k projektu obdržíte před setkáním č.1 do emailu.
Co je a není projekt. SMART cíl. Nastínění analýzy stakeholderů
Fáze plánování zadaného projektu v e-learningové aplikaci. Úkol pro jednotlivce, který je třeba mít hotový do 29.9. Realizační část je třeba mít do 4.10.
Zdroje k samostudiu:
DOLEŽAL,
Jan. Projektový management: komplexně, prakticky a podle světových standardů.
Praha: Grada Publishing, 2016. Expert. ISBN 978-80-247-5620-2. (kapitola 1 –
Úvod do projektového managementu, kapitola 4 – Agilní přístupy)
DOLEŽAL, J., MÁCHAL, P. a LACKO, B. Projektový management podle IPMA. 2., aktualiz. a dopl. vyd. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4275-5. (kapitola 3.01 – Orientace na projekt)
DOLEŽAL,
Jan. Projektový management: komplexně, prakticky a podle světových standardů.
Praha: Grada Publishing, 2016. Expert. ISBN 978-80-247-5620-2. (kapitola 3 - Řízení projektu krok za krokem - jen po 3.2.6)
Agile Scrum in Under 10 Minutes
Obsah setkání:
Na tomto setkání se podíváme na to, co vše je dobré o projektu vědět ještě před jeho zahájením. Naučíme se využívat velmi užitečný nástroj – logickou rámcovou matici, která je použitelná téměř pro všechny fáze projektu. Její logika může pomoci jak ve formulaci dalších pracovních, tak dokonce i soukromých záměrů.
V rámci přípravy semináře lektoři náhodně sestaví cca 5-6 členné
týmy, které budou společně pracovat po zbytek semestru na týmovém úkolu,
kterým bude navrhnutí a parametrické zadání vlastního projektu do
"Editoru projektů" e-learningové aplikace Promis.
Přístup do "Editoru projektů" bude nastaven před tímto setkáním jako rozšíření funkcí původního přístupu do aplikace Promis.
logická rámcová matice
V rámci týmů vymyslet téma pro projekt, na kterém bude tým pracovat po zbytek semestru, a vytvořit pro něj logickou rámcovou matici, kterou bude potřeba odevzdat do úterý 12.10. do 9,00.
Odevzdat v elektronické podobě (v šabloně, kterou naleznete ve studijních materiálech) do Odevzdávárny "Úkol LRM"
DOLEŽAL,
Jan. Projektový management: komplexně, prakticky a podle světových standardů.
Praha: Grada Publishing, 2016. Expert. ISBN 978-80-247-5620-2. (kapitola 3.2.7
– 3.2.9)
Obsah setkání:
Lektoři vysvětlí, jak budou týmy po zbytek semestru vytvářet své projekty v "Editoru projektů" e-learningové aplikace Promis. A proběhnou také konzultace s týmy ohledně tématu a podoby jejich projektů.
Lektoři poskytnou základní informace o práci s "Editorem projektů" a informace k práci se sekcemi "Projekt" a "Přílohy".
V rámci týmů (a s lektory) proběhne diskuse a finalizace tématu projektu. Tým na základě své logické rámcové matice vyplní v "Editoru projektů" v základní sekci "Projekt" hlavní parametry a stručný popis.
Obsah setkání:
Představíme
si úvodní fázi projektu a tomu, jak stanovit podmínky pro vyhodnocení úspěšnosti projektu. Dále se budeme věnovat úvodním krokům plánovací fáze, zejména využití nástroje WBS (Work Breakdown Structure) a provazbě na plánování lidí a zdrojů.
Budou poskytnuty rady k práci se sekcemi Editoru projektů:
Work Breakdown Structure
V editoru projektů naplnění sekcí "Časová osa", "Přílohy", "Technologická omezení" a "Platby" do dalšího setkání.
Zdroje k samostudiu
Povinné:
DOLEŽAL,
Jan. Projektový management: komplexně, prakticky a podle světových standardů.
Praha: Grada Publishing, 2016. Expert. ISBN 978-80-247-5620-2. (kapitola 3.3.1
Kritéria úspěchu, 3.4 Plánování projektu až po 3.4.2 včetně)
Obsah setkání:
Budeme se věnovat oblasti plánování času v projektu a souvisejícím technikám a nástrojům. Vyzkoušíme si na příkladu metodu kritické cesty a vysvětlíme si její logiku a smysl.
Budou poskytnuty rady k práci se sekcemi Editoru projektů:
Critical path method (CPM)
V editoru projektů naplnění sekcí "Práce" a "Závislosti".
Zdroje k samostudiu
Povinné:
DOLEŽAL, Jan. Projektový management: komplexně, prakticky a podle světových standardů. Praha: Grada Publishing, 2016. Expert. ISBN 978-80-247-5620-2. (kapitola 3.4.3 Řízení času v projektu, 3.4.6 Řízení lidí a dalších zdrojů v podniku)
Obsah setkání:
Budeme
se věnovat oblasti analýzy rizik, významem této analýzy pro projekt a
její reálnou využitelností v projektech. A projdeme si také práci s rezervami jakožto reakcí na rizika.
Budou poskytnuty rady k práci se sekcemi Editoru projektů:
analýza rizik
V editoru projektů naplnění sekcí "Čety", "Ikony týmů", "Typy čet", "Druhy čet", "Velikosti čet", "Kumulace".
Zdroje k samostudiu
Povinné:
DOLEŽAL, J., MÁCHAL, P. a LACKO, B.
Projektový management podle IPMA. 2., aktualiz. a dopl. vyd. Praha: Grada,
2012. ISBN 978-80-247-4275-5. (kapitola 1.04 Rizika a příležitosti)
Obsah setkání:
Na
tomto setkání se podíváme na možnosti kontroly průběhu projektu. Představíme si metodu EVM a vysvětlíme si její logiku, která je pro řízení a kontrolu
projektů velmi podstatná.
Budou poskytnuty rady k práci se sekcemi Editoru projektů:
Earned Value Management (EVM)
V editoru projektů vyplnit v sekci "Události" alespoň pět záznamů včetně variant voleb (rozhodnutí) a jejich dopadů.
A dále vytvořit a odevzdat do pondělí 29.11. (včetně) CPM pro řešený týmový projekt.
Zdroje k samostudiu
Povinné:
DOLEŽAL, J., MÁCHAL, P. a LACKO, B.
Projektový management podle IPMA. 2., aktualiz. a dopl. vyd. Praha: Grada,
2012. ISBN 978-80-247-4275-5. (kapitola 1.16 Kontrola, řízení a podávání zpráv
až po 1.16.4 včetně)
How companies limit project success (http://www.cio.com/article/3093401/project-management/how-companies-limit-project-success.html)
Obsah setkání:
Rady ke kvalitní práci a využití potenciálu "událostí" ve vytvářeném projektu a možných dopadech na zpětné úpravy některých parametrů v jiných tabulkách.
Rady k finalizaci projektů, jejich struktuře a hratelnosti.
V editoru projektů dopracovat a finalizovat vyplnění sekce "Události".
A dále nachystat si na setkání č.9 prezentaci týmového projektu v délce max. 6 minut v podobě natočeného videa doplněného komentářem. Po prezentaci bude cca 2-3 minuty prostor na dotazy a diskuzi.
Obsah setkání:
Proběhnou postupně prezentace týmových projektů a diskuze k jejich podobě. Lektoři následně do příštího setkání přidělí členům týmů body za týmové úkoly.
Týmové prezentace vytvořených projektů v aplikaci Promis
Obsah setkání:
V rámci tohoto setkání projdeme oblasti soft-skills, práci s týmem a jeho vedení. A dále si představíme možnosti certifikace v oblasti projektového managementu, projdeme si jejich obsah, podobu certifikačního procesu a zkušenosti z jejich průběhu. Probereme rozdíly mezi certifikacemi, jejich přínosy a smysl a význam certifikací v praxi.
Zdroje k samostudiu:
Povinné:
DOLEŽAL,
Jan. Projektový management: komplexně, prakticky a podle světových standardů.
Praha: Grada Publishing, 2016. Expert. ISBN 978-80-247-5620-2. (vybrané části
z kapitoly 6 Měkké dovednosti projektového manažera)
DOLEŽAL, Jan. Projektový management:
komplexně, prakticky a podle světových standardů. Praha: Grada Publishing,
2016. Expert. ISBN 978-80-247-5620-2. (kapitoly 1.4 Světové standardy, 1.5
Certifikace)
Nepovinné:
KUNCE, E.,
ŠOCHOVÁ, Z. Agilní metody řízení projektů. 1. vyd. Praha: Computer Press, 2014.
Mezinárodní standard projektového
řízení IPMA ICB verze 4
Předmět je zakončen
písemnou zkouškou. Podmínkou připuštění
ke zkoušce je splnění individuálního úkolu v e-learningové aplikaci (za to se považuje
úspěšné dokončení realizační fáze projektu) a účast na úspěšném vytvoření
týmového projektu v e-learningové aplikaci (za to se považuje adekvátní splnění
všech požadovaných složek vytváření projektu, vytvoření LRM + CPM a prezentace projektu).
Body za jednotlivé
části předmětu:
| Plánování zadaného indiv.projektu (e-learning) |
za splnění 4 body |
| Realizace zadaného indiv.projektu (e-learning) | za splnění 2 body, další až +4 body dle kvality výsledku realizační části |
| Tvorba týmového projektu (e-learning) |
za
vytvoření kompletního projektu 15 bodů za kvalitu projektu až +15 bodů |
| Tvorba týmových úkolů | za LRM až 5 bodů a za CPM až 5 bodů |
| Písemný test | 50 bodů |
Hodnocení z předmětu:
Předmět
je koncipován formou přednášek, samostatných úkolů (příkladů) a praktických
týmových úkolů v e-learningové aplikaci.
Předmět
vychází ze standardu projektového řízení IPMA, některé příklady (dříve potřebné pro zvládnutí této certifikace, která není součástí
předmětu), budou vysvětleny na seminářích a jejich znalost
bude otestována za pomoci dvou týmových úkolů během semestru (úkoly budou ohodnoceny lektory).
Tyto úkoly vstupují do závěrečného hodnocení předmětu.
Poslední
součástí předmětu je nejprve samostatný a následně týmový úkol v e-learningové aplikaci Promis. Realizace těchto úkolů bude
probíhat především mimo kontaktní hodiny jako samostudium. U týmového úkolu půjde o vytvoření
parametrického zadání zvoleného projektu do editoru projektů e-learningové aplikace Promis. Splnění jednotlivých úkolů v e-learningové aplikaci
Promis vstupuje také do závěrečného hodnocení. Zkouška
z předmětu je písemná.
Témata řešená v předmětu:
Přechodem na online výuku by se obsah předmětu ani způsob hodnocení neměnil. Setkání (přednášky kombinované se semináři) by probíhaly přes MS Teams.
E-learnignová aplikace Promis pro individuální i týmové úkoly je dostupná online v běžném webovém prohlížeči.