Obsahem semináře bude především představení konceptu chyby měření a její využití při administraci a interpretaci psychodiagnostických testů na individuální úrovni, např. v podobě konstruktu intervalů spolehlivosti. Vlastní aplikace výpočtů bude vyžadovaná, nebude postačovat pouze dovednost použít dostupné "kalkulačky".

Hlavní témata semináře

1. Standardní chyba měření, regresní model klasické testové teorie.
2. Odhad pravého skóre, standardní chyba odhadu pravého skóre.
3. Standardní chyba rozdílu.
4. Konstrukce intervalů spolehlivosti pro různé účely. 

Literatura

Povinná literatura

1. Kratičký text s konceptuálními informacemi o různých druzích chyb měření:
   Dudek, F. J. (1979). The continuing misinterpretation of the standard error of measurement. Psychological Bulletin, 86(2), 335–337. https://doi.org/10.1037/0033-2909.86.2.335
   
2. Rozsáhlejší text v podobě konkrétních guidelines:
   Harvill, L. M. (1991). An NCME Instructional Module on Standard Error of Measurement. Educational Measurement: Issues and Practice, 10(2), 33–41. https://doi.org/10.1111/j.1745-3992.1991.tb00195.x

Doporučená a rozšiřující literatura

3. Instruktážní článek v českém jazyce:
   Cígler, H., & Šmíra, M. (2015). Chyba měření a odhad pravého skóru: Připomenutí některých postupů Klasické testové teorie. Testfórum, 4(6), 67–84. doi:10.5817/TF2015-6-104
   (Postup odhadu chyby měření v češtině.)
4. Ukázka, že všechno není jednoduché, a ne každý s námi doporučeným postupem souhlasí:
   Charter, R. A., & Feldt, L. S. (2001). Confidence intervals for true scores: Is there a correct approach? Journal of Psychoeducational Assessment, 19(4), 350–364. https://doi.org/10.1177/073428290101900404 
   

Užitečné odkazy