Přeskočit na obsah Přeskočit na patičku

/Organizační pokyny, tabulky, novinky

Organizační pokyny, tabulky, novinky

4. týden 16. 10. 2007

Teorie rodiny po rozpadu klasických teorií. Přínos moderních sociologických škol a směrů k teorii rodiny: teorie sociální směny, teorie sytému a symbolické interakce, teorie konfliktu, kritická sociologie, marxismus a radikální ekonomie, sociobiologie.

Literatura:
kapitola 3. z knihy: Možný, I. 2006. Rodina a společnost. Praha: Sociologické nakladatelství

Minitest (16.10.): Berger & Kellner: Marriage and the construction of reality

Chyba: Odkazovaný objekt neexistuje nebo nemáte právo jej číst.

https://is.muni.cz/auth/el/1423/podzim2007/SOC132/um/Cetba_pro_minitest_-_Berger_Kellner.doc

Předchozí

Úvod
- Nyní studovat
  
  1. týden 25. 9. 2007
- Nyní studovat
  
  2. týden 2. 10. 2007
- Nyní studovat
  
  3. týden 9. 10. 2007
- Nyní studovat
  
  4. týden 16. 10. 2007
- Nyní studovat
  
  5. týden 23. 10. 2007
- Nyní studovat
  
  6. týden 30. 10. 2007
- Nyní studovat
  
  7. týden 6. 11. 2007
- Nyní studovat
  
  8. týden 13. 11. 2007
- Nyní studovat
  
  9. týden 20. 11. 2007
- Nyní studovat
  
  10. týden 27. 11. 2007
- Nyní studovat
  
  11. týden 4. 12. 2007
- Nyní studovat
  
  12. týden 11. 12. 2007
- Nyní studovat
  
  13. týden 18. 12. 2007

Operace

Prohlédnout vše

Průvodce změnami Interaktivních osnov

Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Upravili jsme zobrazení interaktivních osnov s cílem podpořit efektivní a soustředěné učení studentů (tzv. „Learning First“, neboli „učení na první místě“). Vše, co není pro studium interaktivní osnovy přínosné, minimalizujeme nebo odstraňujeme.
Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Nejvýraznější změnou je minimalizace rozhraní systému. Hlavní menu systému nyní najdete na rozbalení v horní liště. Tedy na stejném místě, jako je na mobilních zařízeních.
Co je nové Historie verzí
Každá změna v intearktivní osnově se nyní automaticky ukládá jako verze. Můžete se kdykoli vrátit k předchozí podobě obsahu a obnovit ji. Už se nemusíte bát, že omylem přepíšete nebo ztratíte důležitá data.
Ukazatel Nastudováno
Ukazatel „Nastudováno“ studentovi přepočítává, jak daleko je ve čtení a plnění interaktivní osnovy. Započítává se prohlédnutí kapitol, spuštění videí, otevření odkazovaných souborů apod. Student také může snadno rozpoznat přeskočené materiály a může se tak k nim vrátit.
Přehled přečtenosti
Vyučující si může zobrazit u svých studentů ukazatel „Nastudováno“ pomocí operace „Přečtenost“. Vidí tedy jak si studenti při studiu vedou. Snadno tak může identifikovat studenty, kteří si interaktivní osnovu ještě ani neotevřeli, a může jim pomoct.
Kopírování obsahu interaktivních osnov
Kapitoly lze jednoduše kopírovat z jedné interaktivní osnovy do druhé pomocí funkce „Kopírování kapitol“. Funkci ocení především učitelé, jejichž předměty se obsahově částečně překrývají.
Validace
Validace kontroluje, jestli je interaktivní osnova v pořádku. Například, zda jsou odkazované studijní materiály opravdu studentům dostupné nebo zda existuje odkazovaná diskuse. Přepočítává se vždy v noci.
Hlavička interaktivní osnovy
Obrázek osnovy lze nyní nechat zopakovat u každé kapitoly. Stačí zvolit volbu „Zobrazovat úvodní obrázek ve všech kapitolách“ u nastavení úvodního obrázku.
Přepínání zobrazení
Pro uživatele, kteří nemají rádi změny, jsme dočasně ponechali možnost přepnutí zobrazení interaktivních osnov na předchozí verzi. IS si nastavení bude pamatovat a danému uživateli zobrazovat interaktivní osnovy ve zvoleném zobrazení.