In der Stunde

• Diskussion zu den Lösungen von Aufgaben und Übungen
• Fragenstellung zur Wortbildung: Welche Fragen würden Sie Ihren Schülern/Schülerinnen stellen im Bezug auf die deutsche Wortbildung, bzw. auf die kontrastive Wortbildung?
• Reflexion
• Bewertung, Erteilung der Kreditpunkte