Organizační pokyny k výuce

Cíl předmětu:

Cílem kurzu zažít vybrané metody pedagogicko-psychologické diagnostiky v konkrétních školních aplikacích, učit se pracovat s informacemi, které se nabízí v průběhu výuky a ve škole a získávat další údaje, které jsou relevantní pro pochopení individuálních výukových specifik konkrétních žáků. Navázat na zkušenosti s cílenou diagnostickou činností z bakalářského studia a orientovat se přednostně: a) na diagnostiku procesu učení žáků a jejich výsledků, b) na zkušenosti učitelů s řešením problémového chování žáků a na diagnostiku vztahů ve třídě.

Forma předmětu: přednáška a seminář: obojí v dvouhodinovém bloku. Na výuce participují členové katedry pedagogiky a psychologie.

Výuka probíhá od 18.9. do 20.11.2023 (od 21.11. začíná praxe učitelských st. programů UP 3, v jejímž rámci  zpracováváte portfoliový úkol).  Přednáška probíhá v sudé týdny, seminář jedenkrát za 14 dní. S ohledem na zkrácení výuky předmětu kvůli praxím, je výuka v seminářích povinná. Pokud si budete chtít nahradit výuku, můžete tak učinit ve skupině v druhém týdnu, pokud v tuto dobu výuka probíhá, nebo v jiné skupině po domluvě s vyučujícími obou skupin. Na semináři je nezbytná aktivní účast a participace na výuce, splnění dílčích úkolů, včetně úkolu portfoliového. Doporučujeme účast na přednáškách, jsou se semináři propojeny a pomohou vám při zpracování portfoliového úkolu. Portfoliový úkol je součástí SZZ.

Pokud by bylo nařízeno omezení kontaktní výuky seminářů, bude probíhat výuka on-line. Semináře online by byly povinné a probíhaly by dle původního rozvrhu v prostředí MS Teams. O případných změnách obdržíte  včas mail.  

Studenti vyjíždějící na Erasmus+ program se registrují do skupiny s názvem Erasmus. Samostatně studují dle cílů, obsahu a pojmenovaných výstupů v sylabu předmětu. Pracují na splnění portfoliového úkolu. Pro vzájemné hodnocení portfoliového úkolu si vytvoří dvojici se spolužákem ze studijní skupiny Erasmus. Svůj portfoliový úkol vloží do odevzdávárny skupiny Erasmus.

 Požadavky k zakončení předmětu:

●      aktivní účast a participace studentů na výuce, (a to i v případě on-line výuky se zapnutou kamerou),

●      písemné zpracování portfoliového úkolu a jeho sebehodnocení,

●      hodnocení práce spolužáka a zkvalitnění své práce na základě zpětné vazby spolužáka,

●      představení výsledků své práce na závěrečném kolokviu,

●      plnění průběžných úkolů včetně samostudia.  

Informace k portfoliovému úkolu

a)     Pro svůj diagnostický úkol si můžete vybrat jeden z níže uvedených úkolů, nebo jich můžete zpracovat více. Ke každému úkolu najdete v interaktivní osnově formulář, do něhož budete úkol zpracovávat.

·       Diagnostikování výsledků a procesu učení

·       Diagnostikování sociálních vztahů ve třídě

·       Tvorba a implementace výchovného plánu

·       Kazuistika problémového chování žáků

·       Využití hodnocení na podporu učení

b)    Portfoliový úkol zpracovává student do připraveného dokumentu, který je uložen v Interaktivní osnově.  

c)     Student zpracuje portfoliový úkol a svoji práci zhodnotí. Provede kontrolu vejce - vejci (vloží dokument do osobní poskytovny. Druhý den po vložení provede kontrolu podobných souborů “vyhledat podobné soubory” (ikona dvou vajec). Zjistí procentuální shodu, kterou zapíše do své práce.

d)    Zašle svoji práci e-mailem spolužákovi pro vzájemné hodnocení.

e)     Spolužák práci prostuduje, zhodnotí, napíše doporučení k případným úpravám a zašle zpět autorovi.

f)     Autor práci zkvalitní, zareaguje na doporučení a vloží do odevzdávárny s číslem své studijní skupiny (včetně zpětné vazby a hodnocení spolužáka).

Pozor, je důležité dodržet termíny pro odevzdání úkolu (uzavření odevzdávárny). 

Dotazy k výuce v seminářích směřujte na svého vyučujícího prostřednictvím IS. V mailech uvádějte vždy číslo a název předmětu a číslo vaší studijní skupiny, aby mohl vyučující co nejdříve na váš dotaz reagovat.

Termíny kolokvií

Kolokvia budou stěžejně probíhat v období od 15.1.2024 do 22. 1.2024. Další termíny budou nabídnuty až do konce zkouškového období. Termíny budou včas vypsány. Ke kolokviu si přinese student svoji práci v tištěné podobě. Studenti se hlásí do kolokvií svého vyučujícího.

Totožné organizační informace ke stažení: