Pedagogicko-psychologická diagnostika v práci učitele

Pro studenty

Text si klade za cíl pomoci pedagogům naučit se kriticky hodnotit nabízené evaluační nástroje. Cílem textu je poskytnout základní informace o charakteristikách kvalitních testů a testových výstupů.

Autoři textu Jana Straková a Petr Suchomel (projektu Cesta ke kvalitě) popisují, podle jakých kritérií je možno testy vybírat a na co je třeba dávat pozor při výběru testu a při interpretaci výsledků. Nabízejí posuzovací archy – pomůcku, která má pedagogům usnadnit výběr nástrojů k hodnocení výsledků vzdělávání.