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General
Bloque 1: Ortografía, tipografía y estilística
Tema 1: Ortografía
Ortografía del lengua española (RAE)
A continuación encontraréis el texto de la Ortografía de la lengua española de la Real Académica Española. Es la norma de la ortografía española, y por tanto texto de referencia obligatoria para cualquier estudiante de Filología Hispánica.
Ejercicios de ortografía
Para preparar en casa y llevar a clase.
Tema 2: Tipografía
Esquema de la explicación en clase y algunos ejemplos
(Extraído principalemente del manual de Martínez de Sousa.)
Material de apoyo
Tema 3: Redacción y estilo
Tareas
Tarea final del bloque 1
Corrige, conforme a lo estudiado en las tres lecciones anteriores, el siguiente trabajo.
Además añade:
- Un índice imaginario.
- El título de capítulo.
- ¿Otros subcapítulos y apartados?
- Un folio.
- Una bibliografía imaginaria.
Fecha de entrega: 11 de noviembre de 2012
Lugar de entrega: Pon tu trabajo en la carpeta titulada Tarea Bloque I.
Bloque 2: Metodología del trabajo académico
Bloque 3: Investigación literaria
Tema 1: Investigación literaria
Tema 2: Distintos enfoques literarios
Tarea Tema 2
Echa un vistazo a los siguientes artículos e intenta identificar qué enfoque literario es el principal en cada uno de ellos. Justifica tu respuesta.
Tarea Bloque III
De la lista siguiente, elige un tema de investigación literaria y
1. crea una bibliografía sobre el tema,
2. elige un enfoque metodológico y explica por qué lo eliges.
Temas:
- Análisis del espacio dramático en los autos sacramentales de Calderón de la Barca
- Dramaturgas españolas a partir de 1976
- El espacio narrativo en La vorágine, de José Eustasio Rivera
- El tema de la maternidad en Rosalía de Castro
- Los sueños en la narrativa de Julio Cortázar
- Lucha de clases en La camisa, de Lauro Olmo
- Recursos narrativos en Los milagros de Nuestra Señora, de Gonzalo de Berceo
También puedes proponer tu propio tema de investigación (pero no puede coincidir con el de tu tesina).
Entrega el trabajo en la carpeta de entrega antes del 2 de diciembre.