Obecné pokyny k epidemiologickým opatřením

• Výuka cvičení bude probíhat prezenčně (v případě zhoršení aktuální epidemiologické situace může dojít k přechodu na on-line formu výuky).
• Je zakázáno vstupovat do budov PřF s příznaky respiračního onemocnění a vyučující má právo studenta s
  příznaky vykázat. 
• Je doporučeno, aby po celou dobu cvičení měli studenti nasazen respirátor (a to tak, aby respirátor zakrýval dýchací cesty, konkrétně ústa i nos). 
• Pokyny k epidemiologickým opatřením se mohou v průběhu semestru měnit v souladu s nařízením vlády nebo představenstva MU.

Podmínky k získání zápočtu

• Pro získání zápočtu je třeba splnit docházku na prezenční výuce (povoleny jsou dvě absence).  

Možnost náhrady absence na cvičeních

V případě, že student není přítomen na cvičeních a zároveň nechce získat absenci, může si tuto absenci nahradit vypracováním práce pomocí výukových videí vložených v ISu. Postup je v tomto případě následující:

• V den nepřítomnosti pošle student e-mail vyučující  s informací o své nepřítomnosti na cvičeních a zájmu o nahrazení absence. 
• Po skončení cvičení pošle vyučující studentu e-mail s informací, které příklady má student vypracovat. 
• Student vypracuje řešení zadaných příkladů a vloží jej do odevzdávárny nejpozději do času následujících cvičení. Odevzdané řešení musí splňovat následující požadavky:
  • Řešení vkládá student do odevzdávárny jako jeden R-Skript obsahující kód s řešením všech zadaných příkladů. 
  • Kód v R-Skriptu musí být plně funkční (před finálním nahráním kódu do odevzdávárny vždy v RStudiu  vyčistěte Workspace, kód znovu spusťte a ujistěte se, že nevyhazuje chybové hlášky).
  • Kód nesmí obsahovat žádnou diakritiku (ani v komentářích).
  • Kód musí splňovat dostatečnou úroveň úpravy (viz např. začátek výukového videa k tématu 01).

Řešení příkladů nahrazujících absenci je studentovou původní samostatnou prací a vyučující má právo vyžadovat od studenta komentář k odevzdanému řešení, ať už osobně nebo přes MS Teams.

Výuková videa

• Výukové video je zveřejňováno každý týden v interaktivní osnově spolu s dalšími studijními materiály.
• Výuková videa ze všech cvičení jsou také nahraná ve studijních materiálech, odkud se dají stáhnout do počítače.
• Výuková videa slouží jako běžný studijní materiál. Vyučující odmítá jakékoli spojení zveřejnění výukových videí se snahou nahradit studentům prezenční výuku on-line výukou.

Konzultace

• Individuální konzultace probíhají po domluvě s vyučující v domluvený den a čas.

Diskusní fóra

• Narazíte-li v průběhu semestru na jakýkoli problém s probíranou látkou, můžete jej řešit na diskusním fóru.
• Diskusní fóra ke cvičením byla vytvořena s myšlenkou studenti studentům. Pokud se zde objeví dotaz některého s vašich kolegů, na který znáte odpověď, neváhejte a podělte se s ním o své řešení.  
• Diskusní fóra k přednáškám spravuje primárně doc.  Katina. Na dotazy zde položené může reagovat i on.
  
• Při komunikaci prostřednictvím fór, dodržujte strukturu fór. Vždy rozlišujte mezi fóry pro přednášky a fóry pro cvičení. Dotazy vkládejte primárně do vláken vytvořených vyučujícím. Nevytvářejte zbytečně nová vlákna.

Zadání a řešení domácího úkolu

• Na konci semestru bude studentům zadán domácí úkol. 
• Domácí úkol je třeba vypracovat a jeho řešení vložit do odevzdávárny nejpozději 7 dní (5 pracovních dní) před termínem zkoušky.
• Vyřešený domácí úkol je podkladem ke zkoušce (nikoli k získání zápočtu). 
  
• Více informací viz v kapitole 00-Zadání domácího úkolu.