Řeč umožňuje složitější myšlenkové operace a zároveň jsou myšlenky prostřednictvím řeči vyjadřovány a sdíleny s ostatními. Tyto teze se významně promítají do současného pohledu na školní vyučování.  Výuka by mě proto měla vypadat tak, aby byli žáci aktivní a prostřednictvím komunikace docházelo k podněcování jejich myšlení a prohlubování porozumění probírané látce. Za takovou výuku je považováno dialogické vyučování.

Dostupné prezentace:

Čítanka:

Níže Vám přikládáme několik zajímavých textů k tématu dialogického vyučování. Rovněž přikládáme odkaz na virtuální hospitace, kde se můžete podívat na to, jak komunikují v hodinách učitelé.

K výuce: