Základy didaktiky ruštiny 1
Классификация методов обучения по дидактической цели
Критерием разделения методов на группы по этой классификации являются цели обучения. В данной классификации выделяют следующие методы обучения:
- приобретения знаний;
- формирования умений и навыков;
- закрепления знаний;
- проверки знаний, умений, навыков (методы контроля).