FI:PV299 Service Innovation Management - Informace o předmětu
PV299 Service Innovation Management
Fakulta informatikypodzim 2025
- Rozsah
- 2/0/1. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- Ing. Aleš Studený (přednášející)
Ing. Leonard Walletzký, Ph.D. (pomocník) - Garance
- Ing. Aleš Studený
Katedra počítačových systémů a komunikací – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: Ing. Leonard Walletzký, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra počítačových systémů a komunikací – Fakulta informatiky - Rozvrh
- Út 16. 9. až Út 16. 12. Út 14:00–15:50 A321
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Smart Service Design and Systems Thinking (program FI, N-RSSS_A)
- Smart Service Design a Systems Thinking (program FI, N-RSSS)
- Anotace
- Přemýšlíte, jak řídit inovace? Jak se řídí inovace, když jste Start-up a máte jen nápad. Tak začíná každý vývojový projekt. Ale bude to lidi zajímat? Je to jen hračka anebo by z toho mohl být podnikatelský záměr? Jak firmy dostávají na trh nové výrobky a služby? Velká část diskusí o inovacích a jejich řízení se zaměřuje na produkty. Služby se však stále více stávají hlavní hnací silou úspěšného podnikání a hospodářského růstu. Tento předmět byl vytvořen s ohledem na tento důležitý trend, aby umožnil seznámit se s nejnovějším vývojem v oblasti řízení inovací služeb.
- Výstupy z učení
- Na konci kurzu by měli být studenti schopni: porozumět a vysvětlit základy Service Innovation Managementu a chápat rozdíl mezi řízením inovací ve Start-up prostředí a řízení založeném na Information Technology Infrastructure Library (ITIL).
- Klíčová témata
- 1. Životní cyklus přijetí inovace
- 2. Start-up vs jiné modely řízení inovací
- 3. Tvorba byznys hypotéz a ověření
- 4. Jak s co nejmenším úsilím dostat sužbu na trh
- 5. Inovační kultura organizace
- 6. Business model inovace nebo podnikání
- 7. Řízení výzkumu, vývoje a inovací ve službách (Agile, SCRUM, DevOps)
- 8. Řízení portfolia služeb
- Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- Přednášky a praktické příklady
- Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- • Zkouška sestává z písemné části a diskuse o probraných tématech. • Procentuální rozložení hodnocení: písemná část = 40%, ústní část = 20%, aktivita v průběhu kurzu = 40%.
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fi/podzim2025/PV299