FSpS:c931 Futsal pro nevidomé - Informace o předmětu

c931 Futsal pro nevidomé

Rozsah

0/2. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Milan Duda (přednášející)
Mgr. Jiří Gigimov (cvičící)
Jitka Carcouët, DiS. (cvičící)
Tomáš Bukovský (cvičící)
Ondřej Banovský (pomocník)
Bc. Silvie Hrbáčková (pomocník)
Mgr. Vladimír Vaďura, Ph.D. (pomocník)
Tomáš Hejl (pomocník)
Bc. Aleš Moravec (pomocník)
Bc. Jitka Hladíková (pomocník)

Garance

Bc. Mgr. Alexandr Zvonek, Ph.D.
Oddělení vizuální komunikace – Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky
Kontaktní osoba: Jitka Carcouët, DiS.
Dodavatelské pracoviště: Oddělení vizuální komunikace – Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky

Předpoklady

Předmět se vypisuje jako placený.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 10 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/10, pouze zareg.: 0/10, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/10

Anotace

Hlavní cíl výuky: - zlepšení úrovně pohybových dovedností a fyzické kondice - ovlivnění kladného přístupu ke sportovním aktivitám chápaným jako obranu proti konfliktům, civilizačním chorobám a stresu - podpora zdravého životního stylu studentů Futsal pro nevidomé se jako paralympijský sport řídí pravidly stanovenými Mezinárodní asociací nevidomých sportovců (dále jen IBSA). Na počátku výuky jsou tato pravidla studentům sdělena, stejně tak je dbán velký důraz na vysvětlení všech důležitých pokynů týkajících se bezpečnosti jak při nácviku herních dovedností, tak při samotné hře. Poté se studenti seznamují a praktikují dovednosti, které jsou pro nevidomého sportovce narozdíl od vidomých osob důležité, a to orientace v prostoru, komunikace se spoluhráči a navigátory, kontrola míče atd. Na konci období by studenti měli být připraveni na první futsalový zápas.

Klíčová témata

• Po úvodní teoretické průpravě jsou studenti seznámeni s prostředím tělocvičny mohou věnovat nácviku těchto specifických dovedností obzvláště důležitých pro nevidomé sportovce:
• 1. orientace v prostoru,
• 2. nácvik správné koordinace různých typů pohybu,
• 3. využití hlasové signalizace pro minimalizaci střetů dvou hráčů a pro navigaci hráče v prostoru hřiště,
• 4. odlišné ovládání míče – jiný způsob zpracování přihrávky, vedení balonu, střelby atd.,
• 5. taktická příprava hráčů,
• 6. nácvik týmové spolupráce.

Studijní zdroje a literatura

• Mayr de Oliveira Silva, Gabriel: Football for the Blind. Univerzita Palackého v Olomouci, Fakulta tělesné kultury, Katedra aplikovaných pohybových aktivit. Vedoucí diplomová práce PaedDr. Zbyněk Janečka, Ph.D. , 2008.
• Stříž, Michal: Technicko-taktické zkušenosti. Praha: Komise futsalu ČMFS, 2002, 69 s.
• Huděc, Petr: Kondiční příprava hráče futsalu. Praha: Komise Futsalu ČMFS, 2002. 61 s.

Přístupy, postupy a metody používané ve výuce

Praktická cvičení a teoretická průprava.

Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení

Cvičení, zápočet - zápočet je studentům udělen za docházku: 3x možná absence bez omluvy. Nahrazování dalších absencí nebude umožněno.

Odkaz a informace vyučujících

http://www.teiresias.muni.cz/?chapter=11-5
Výuku předmětu c931 zajišťuje Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky (Středisko Teiresiás). Webové stránky futsalu pro nevidomé: http://www.avoymubrno.cz. Výuka v semestru podzim 2015 probíhá v pondělí a čtvrtky od 16:30 - 18:00. V měsících září, říjen, duben, květen, červen probíhá výuka na venkovním hřišti ZŠ Bednářova v Horních Heršpicích, v měsících listopad - březen probíhá výuka ve velké tělocvičně na Vinařské.

Další komentáře

Předmět je vyučován každý semestr.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je určen nevidomým studentům.

• Statistika zápisu (podzim 2015, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fsps/podzim2015/c931