FSpS:ct073 Trenér tanečních technik 3 - Informace o předmětu
ct073 Trenér tanečních technik III. třídy
Fakulta sportovních studiípodzim 2025
- Rozsah
- 20/30. 4 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- Mgr. Pavel Kapoun, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Alena Koblížková, Ph.D. (cvičící)
prof. MUDr. Julie Vašků, Ph.D. (cvičící)
Bc. Lenka Bučková (pomocník) - Garance
- Mgr. Pavel Kapoun, Ph.D.
Centrum celoživotního vzdělávání – Účelová zařízení – Fakulta sportovních studií
Kontaktní osoba: Mgr. Iva Synková
Dodavatelské pracoviště: Centrum celoživotního vzdělávání – Účelová zařízení – Fakulta sportovních studií - Předpoklady
- - věk 16 let a více, - minimálně tříletá taneční praxe v zvoleném tanečním stylu, - dokončené základní vzdělání (doložené vysvědčením), - doporučený dobrý zdravotní stav a odpovídající fyzická kondice, - úhrada účastnického poplatku.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Předmět si smí zapsat nejvýše 30 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/30, pouze zareg.: 0/30 - Mateřské obory/plány
- Trenér tanečních technik III. třídy (program FSpS, C-TRV)
- Anotace
- Kurz Trenér tanečních technik III. třídy je koncipován tak, aby účastníkům poskytl komplexní teoretické, metodické a praktické znalosti potřebné pro samostatné a bezpečné vedení tanečních lekcí. Program kombinuje odborné znalosti z oblasti anatomie, biomechaniky, pedagogiky a didaktiky s praktickými dovednostmi v oblasti taneční výuky a vedení skupin. Hlavní cíle vzdělávání: Znalosti a porozumění: osvojit si základní teoretické poznatky z anatomie a biomechaniky relevantní pro taneční výuku, porozumět principům správného držení těla a posturálních odchylek, rozlišovat věkové a motorické specifika tanečníků a jejich dopad na trénink a bezpečnost. Praktické dovednosti:samostatně plánovat a vést lekce pro začátečníky a mírně pokročilé, demonstrace základních figur, kroků a choreografických prvků, aplikovat rozcvičovací a strečinkové cvičení s důrazem na správnou techniku, zajišťovat bezpečné prostředí a preventivní opatření proti zraněním. Metodika a pedagogika: ovládat principy tanečně-pohybové edukace a vhodné didaktické a motivační strategie, efektivně komunikovat se skupinou, podporovat inkluzivní a etický přístup, připravovat účastníky na soutěže CDO s ohledem na pravidla a soutěžní etiketu. Profesní kompetence: spolupracovat s kolegy, rodiči a dalšími odborníky na rozvoji tanečních dovedností účastníků, uplatňovat základy první pomoci v případě běžných úrazů nebo akutních situací během lekce, rozvíjet schopnosti řízení skupiny a organizace lekce tak, aby byla efektivní a motivující. Cílem kurzu je připravit absolventa, který kombinuje teoretické znalosti, praktické dovednosti a pedagogickou zralost, a je připraven působit jako kvalifikovaný trenér tanečních technik ve volnočasových aktivitách i soutěžním prostředí.
- Výstupy z učení
- Úspěšný absolvent kurzu disponuje komplexními teoretickými a praktickými znalostmi potřebnými pro bezpečné a efektivní vedení tanečních lekcí. Mezi jeho klíčové kompetence patří: Teoretické a anatomické znalosti: ovládá základní poznatky z oblasti anatomie a biomechaniky, rozpoznává správné držení těla a posturální odchylky a umí je zohlednit při plánování pohybové aktivity. Věkové a motorické specifika: rozlišuje odlišnosti jednotlivých věkových skupin a jejich vliv na motorický rozvoj, fyzickou zátěž a bezpečnost během pohybových činností. Metodika a didaktika: ovládá principy tanečně-pohybové edukace a uplatňuje metodické i didaktické přístupy přizpůsobené úrovni účastníků. Plánování a vedení lekce: je schopen připravit a vést lekci o délce 60–90 minut pro začátečníky a mírně pokročilé, demonstrovat základní figury, kroky a choreografické prvky, aplikovat rytmické vedení s ohledem na tempo, takt a rytmus hudby. Bezpečnost a prevence: zajišťuje bezpečné prostředí, prevenci zranění, správnou techniku rozcvičení a strečinku a disponuje znalostmi první pomoci při běžných úrazech či akutních stavech. Motivace a komunikace: efektivně komunikuje se skupinou, aplikuje motivační a didaktické strategie, podporuje inkluzivní přístup a respektuje etický kodex trenéra. Soutěžní orientace: zná pravidla soutěží CDO a dokáže připravovat svěřence s ohledem na soutěžní etiketu a požadavky daných disciplín. Absolvent tak získává pedagogické, pohybové, metodické a organizační kompetence, které mu umožňují bezpečně a efektivně rozvíjet taneční dovednosti účastníků a působit jako kvalifikovaný lektor tanečních technik.
- Klíčová témata
- I. Teoretická výuka Cílem teoretické části je poskytnout absolventům základní odborné znalosti potřebné pro bezpečné a efektivní vedení tanečních lekcí. Anatomie - Stavba a funkce lidského těla, svalové skupiny a kostra, Posturální odchylky a jejich vliv na pohybovou aktivitu Fyziologie - Principy fungování organismu při zátěži, Adaptace na fyzickou aktivitu, regenerace a prevence přetížení Pedagogika - Základy tanečně-pohybové edukace, Didaktické a motivační strategie, práce s různými věkovými skupinami, Inkluzivní přístup a etický kodex trenéra První pomoc - Zásady poskytování první pomoci při úrazech a akutních stavech, Prevence a bezpečnostní opatření během lekcí II. Praktická výuka – specializace Účastníci si volí jednu specializaci a osvojují si praktické dovednosti a techniku pro vedení lekcí: STREET DANCE (Hip Hop) - Základní a pokročilé techniky, izolace, groove, Choreografie a vedení skupiny ART DANCE (Jazz, Contemporary, Modern Dance) - Technika, pohybová výraznost, choreografické sekvence, Rozvoj koordinace a kreativity účastníků TAP DANCE - Tapové kroky a kombinace, rytmus a improvizace, Vedení lekce s důrazem na techniku a rytmiku COUPLE DANCE (SPT, Latino) - Partnerování, kroky, párové choreografie, Koordinace pohybu dvojic a vedení párové lekce DISCO DANCE - Kroky, choreografie a rytmus disco dance, Vedení skupiny a motivace účastníků III. Závěrečné zkoušky Teoretická část: test z anatomie, fyziologie, pedagogiky a první pomoci Praktická část: ukázka vedení lekce a demonstrace techniky v dané specializaci
- Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- Teoretická výuka - distanční Praktická výuka - praxe
- Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- Závěrečný písemný test, praktická ukázka
- Náhradní absolvování
- Po předchozí písemné domluvě.
- Další komentáře
- Výuka probíhá blokově.
- Statistika zápisu (podzim 2025, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fsps/podzim2025/ct073