RJ1098 Lexikologie ruštiny

Pedagogická fakulta
podzim 2026
Rozsah
1/1/0. v kombinovaném studiu 24 hodin. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D. (přednášející)
PaedDr. Patricie Novotná (přednášející)
Mgr. Anastasija Sokolova, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D.
Katedra dalších cizích jazyků – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Barbora Hůrková
Dodavatelské pracoviště: Katedra dalších cizích jazyků – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
RJ1098/KombiPred01: Pá 25. 9. 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, Pá 23. 10. 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, Pá 4. 12. 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, S. Koryčánková, P. Novotná
RJ1098/KombiSem01: Pá 25. 9. 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, Pá 23. 10. 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, Pá 4. 12. 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, S. Koryčánková, P. Novotná
RJ1098/PrezPred01: Po 12:00–12:50 A55 učebna, S. Koryčánková, P. Novotná
RJ1098/PrezSem01: Po 13:00–13:50 A55 učebna, S. Koryčánková, P. Novotná
Předpoklady
Владение русским языком на уровне В1-В2
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Anotace

Předmět Lexikologie ruštiny poskytuje systematický přehled o slovní zásobě současného ruského jazyka z hlediska její struktury, významu a fungování v komunikaci. Pozornost je věnována jak teoretickým základům lexikologie, tak praktické analýze lexikálních jednotek. Studující se seznámí s typy lexikálního významu, sémantickými vztahy, slovotvornými procesy, frazeologií, lexikografií a prací s korpusy. Seminární část rozvíjí dovednosti analýzy a didaktické aplikace lexikologických poznatků.

Курс дает системный обзор словарного состава современного русского языка с точки зрения его структуры, значения и функционирования в коммуникации. Внимание уделяется как теоретическим основам лексикологии, так и практическому анализу лексических единиц. Студенты знакомятся с типами лексического значения, семантическими отношениями, словообразовательными процессами, фразеологией, лексикографией и работой с корпусами. Практическая часть развивает навыки анализа и дидактического применения лексикологических знаний.
Výstupy z učení
Studující bude po absolvování předmětu schopen:
  • charakterizovat slovní zásobu současné ruštiny jako systém a popsat vztahy mezi jeho jednotkami;
  • provádět sémantickou a slovotvornou analýzu vybraných lexikálních jednotek;
  • klasifikovat lexikum z hlediska původu (slova domácí a přejatá), dobového výskytu (archaismy, neologismy) a stylu;
  • efektivně pracovat s výkladovými i překladovými slovníky a využívat ruské jazykové korpusy;
  • identifikovat a správně interpretovat ruské frazeologické jednotky.

По окончании курса студент будет способен:
  • характеризовать словарный состав современного русского языка как систему и описывать отношения между его единицами;
  • проводить семантический и словообразовательный анализ выбранных лексических единиц;
  • классифицировать лексику с точки зрения происхождения (исконная и заимствованная), хронологии (архаизмы, неологизмы) и стилистики;
  • эффективно работать с толковыми и переводными словарями и использовать языковые корпусы;
  • идентифицировать и правильно интерпретировать русские фразеологические единицы.


Klíčová témata
  1. Lexikologie jako jazykovědná disciplína
  2. Struktura slovní zásoby ruštiny (aktivní a pasivní lexikum, vrstvy slovní zásoby, stylistické rozvrstvení).
  3. Původ slovní zásoby (domácí a přejatá slova, kalky, historické vrstvy - indoevropská, praslovanská, staroslověnská aj.).
  4. Slovní význam a jeho typy (denotace, konotace, polysemie, motivovanost a nemotivovanost lexémů).
  5. Sémantické vztahy mezi slovy (synonymie, antonymie, homonymie, hyponymie, kolokace).
  6. Lexikální diferenciace a dynamika slovní zásoby (archaismy, historismy, neologismy, termíny, slang, sovětismy).
  7. Frazeologie (ustálená slovní spojení, idiomy, frazémy a jejich funkce).
  8. Slovotvorba v lexikologii (derivace, kompozice, produktivní modely, vliv prefixů a sufixů na význam).
  9. Lexikografie (typy slovníků (výkladové, etymologické, překladové), struktura hesla, práce se slovníky).
  10. Korpusová lingvistika a lexikologie (práce s korpusy (НКРЯ, ČNK), frekvence, kolokace, kontextová analýza).
  11. Kontrastivní lexikologie (falešní přátelé, interferenční jevy, překladová ekvivalence).

  12. Trendy v současném lexiku ruského jazyka (neologizace, vliv angličtiny, proměny slovní zásoby v souvislosti se společenskými a technologickými změnami, jazyk médií a internetu).



  • Лексикология как лингвистическая дисциплина
  • Структура словарного состава русского языка
  • Происхождение словарного состава
  • Лексическое значение и его типы
  • Семантические отношения между словами
  • Лексическая дифференциация и динамика словарного состава
  • Фразеология
  • Словообразование в лексикологии
  • Лексикография
  • Корпусная лингвистика и лексикология
  • Контрастивная лексикология (русский – чешский)
  • Современные тенденции в лексике русского языка 
Studijní zdroje a literatura
    doporučená literatura
  • Sovremennyj russkij jazyk : fonetika, orfografija, leksikologija, slovoobrazovanije : učebnik i praktikum dlja akademičeskogo bakalavriata. Edited by Svetlana Michajlovna Kolesnikova. Moskva: Jurajt, 2019, 305 stran. ISBN 9785534030327. info
  • Nacionaĺnyj korpus russkogo jazyka. Institut russkogo jazyka im. V. V. Vinogradova RAN. Online. http://www.ruscorpora.ru/corpora-intro.html. 2014. Online info
  • GALKINA-FEDORUK, Jevdokija Michajlovna; Klavdija Vasil'jevna GORŠKOVA a Nikolaj Maksimovič ŠANSKIJ. Sovremennyj russkij jazyk : leksikologija, fonetika, morfologija. Moskva: URSS, 2009, 407 stran. ISBN 9785971056058. info
  • ROZENTAL', Ditmar El'jaševič; Irina Borisovna GOLUB a Margarita Aleksejevna TELENKOVA. Sovremennyj russkij jazyk. 8-e izd. Moskva: Ajris-press, 2006, 443 s. ISBN 5811218524. info
  • Český národní korpus. Ústav Českého národního korpusu FF UK Praha. Online. http://www.korpus.cz. 2004. Online info
  • ŠMELEV, Dmitrij Nikolajevič. Sovremennyj russkij jazyk : leksika. Izd. 2-oje, stereotipnoje. Moskva: URSS, 2003, 334 s. ISBN 535400182X. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce

Výuka kombinuje teoretický výklad s praktickou aplikací poznatků a je vedena s důrazem na aktivní zapojení studujících.

Uplatňovány jsou zejména tyto metody a přístupy:
  • teoretický výklad a řízená diskuse,
  • práce s autentickými texty a jazykovým materiálem,
  • analytické a interpretační postupy při práci s lexikálními a stylistickými jevy,
  • individuální a skupinová práce,
  • kontrastivní přístup (ruština – čeština),
  • práce se slovníky a jazykovými korpusy,
  • prezentace a reflexe samostatné práce studentů.

Důraz je kladen na rozvoj analytického myšlení, schopnosti práce s odbornými zdroji a na propojení teorie s didaktickou praxí.




Обучение сочетает теоретическое изложение с практическим применением полученных знаний и ориентировано на активное участие студентов.
В учебном процессе применяются следующие методы и подходы:
  • теоретическое изложение и дискуссия,
  • работа с аутентичными текстами и языковым материалом,
  • аналитические и интерпретационные методы при изучении лексических и стилистических явлений,
  • индивидуальная и групповая работа,
  • контрастивный подход (русский – чешский),
  • работа со словарями и языковыми корпусами,
  • презентация и рефлексия самостоятельной работы студентов.
Особое внимание уделяется развитию аналитического мышления, умению работать с научными источниками и интеграции теории с дидактической практикой.

Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
Zakončení předmětu probíhá formou zkoušky, která má dvě části: 
  • písemnou část (test), pro jejíž úspěšné splnění je nutné dosáhnout minimálně 75 %,
  • ústní část, která ověřuje znalost probraných tematických okruhů.

Při hodnocení je zohledňována jak obsahová správnost, tak jazyková úroveň projevu.




Завершение курса осуществляется в форме экзамена, который состоит из двух частей:
  • письменной части (тест), для успешного выполнения которой необходимо набрать не менее 75 %,
  • устной части, проверяющей знание изученных тематических разделов.
При оценивании учитывается как содержание, так и языковой уровень ответа.


Náhradní absolvování

V případě zahraniční stáže je možné předmět absolvovat v náhradní podobě. Studující si samostatně prostuduje všechny výukové materiály, po návratu ze stáže může se přihlásit na zkušební termíny.


В случае зарубежной стажировки курс можно пройти в альтернативной форме. Студент самостоятельно изучает все учебные материалы, а по возвращении может записаться на сдачу экзамена.

Vyučovací jazyk
Ruština
Odkaz a informace vyučujících

Pro prezenční studium platí pravidelná docházka.


Для очной формы обучения посещение занятий является обязательным.

Studijní opora
https://is.muni.cz/auth/el/ped/podzim2026/RJ1098/
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2024, podzim 2025.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2026/RJ1098