RJ2020 Jazykový seminář 3

Pedagogická fakulta
podzim 2026
Rozsah
0/2/0. v kombinovaném studiu 24 hodin. 4 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Bc. Oxana Truhlářová, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Anastasija Sokolova, Ph.D.
Katedra dalších cizích jazyků – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Barbora Hůrková
Dodavatelské pracoviště: Katedra dalších cizích jazyků – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
RJ2020/KombiSem01: Pá 25. 9. 8:00–9:50 A35 učebna, Pá 23. 10. 8:00–9:50 A35 učebna, Pá 4. 12. 8:00–9:50 A35 učebna, O. Truhlářová
RJ2020/PrezSem01: Po 21. 9. 9:00–10:50 A45 učebna, Po 5. 10. 9:00–10:50 A45 učebna, Po 12. 10. 9:00–10:50 A45 učebna, Po 19. 10. 9:00–10:50 A45 učebna, Po 2. 11. 9:00–10:50 A45 učebna, Po 9. 11. 9:00–10:50 A45 učebna, O. Truhlářová
Předpoklady
Znalost ruštiny na úrovni B2-C1
Владение русским языком на уровне В2-С1
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 13 mateřských oborů, zobrazit
Anotace
Předmět je zaměřen na komplexní rozvoj jazykových kompetencí a komunikačních dovedností v ruském jazyce. Hlavním cílem kurzu je posílení schopnosti studentů efektivně a kultivovaně komunikovat v rámci vybraných tematických okruhů. Výuka klade důraz na rozvoj interakčních dovedností v ústním i písemném projevu, přičemž pozornost je věnována jak připravené, tak spontánní mluvěné produkci.
Данный предмет направлен на комплексное развитие языковых компетенций и коммуникативных навыков в русском языке. Основной целью курса является развитие у студентов способности эффективно и грамотно общаться в рамках выбранных тематических блоков. Особое внимание в обучении уделяется развитию навыков речевого взаимодействия (интеракции) в устной и письменной формах, при этом акцент делается как на подготовленную, так и на спонтанную устную речь. 
Výstupy z učení
Po úspěšném absolvování předmětu studující: 
  • aktivně diskutuje a argumentuje v rámci probraných tematických okruhů;
  • srozumitelně vyjadřuje a obhajuje své názory s adekvátním využitím nové slovní zásoby;
  • integruje a správně aplikuje získané gramatické a stylistické znalosti v ústním i písemném projevu.

После успешного окончания курса студент: 
  • активно дискутирует и аргументирует в рамках изученных тематических блоков;
  • ясно выражает и отстаивает своё мнение, адекватно используя новую лексику;
  • интегрирует и правильно применяет полученные грамматические и стилистические знания в устной и письменной речи.
Klíčová témata
  1. Proměnlivost mody.
  2. Neverbální komunikace v interkulturním kontextu. 
  3. Byznys: cesta k úspěchu?
  4. Stát a státní zřízení.
  5. Globalizace: pro a proti.
  6. Věda a výzkum. Význam vědy v současné době. Opakování.
  1. Изменчивость моды. 
  2. Невербальная коммуникация в межкультурном контексте. 
  3. Бизнес: путь к успеху? 
  4. Государство и государственное устройство. 
  5. Глобализация: за и против. 
  6. Наука и исследования. Значение науки в современном мире. Повторение и обобщение. 
Studijní zdroje a literatura
    povinná literatura
  • JANEK, Adam a Julija MAMONOVA. Učebnice současné ruštiny : vhodné i pro samouky. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2011, 410 s. ISBN 9788025128596. info
  • BARNET, Vladimír; Zina KLIKAROVÁ; Nina TURKOVÁ; Jana VACKOVÁ a Galina Aleksandrovna ZOLOTOVA. Ruština pro pokročilé. 2., upravené vydání. Voznice: Leda, 2007, 384 stran. ISBN 9788073351045. info
    doporučená literatura
  • BRANDNER, Aleš. Seminární cvičení z morfologie ruštiny. 2. opr. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2003, 92 s. ISBN 8021032200. info
  • STAROVOJTOVA, I. A. Russkaja leksika v zadanijach i krossvordach : učebnoje posobije dlja izučajuščich russkij jazyk kak vtoroj. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2007, 80 s. ISBN 9785865473425. info
  • GLAZUNOVA, Ol'ga Igorevna. Davajte govorit' po-russki :učebnoje posobije po russkomu jazyku dlja inostrancev. 3-e izd. ispr. Moskva: Russkij jazyk, 2000, 336 s. ISBN 5-200-02827-2. info
  • STAROVOJTOVA, I. A. Russkaja leksika v zadanijach i krossvordach : učebnoje posobije dlja izučajuščich russkij jazyk kak vtoroj. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2008, 83 s. ISBN 9785865474265. info
  • FLÍDROVÁ, Helena. Překladový slovník :čeština, ruština, angličtina z oblasti ekonomické, finanční, politické a sociálně právní. Edited by L. I. Stepanova - Michael Charles Stoddart - Alec Oulton. Olomouc: Votobia, 1997, 311 s. ISBN 80-7198-231-8. info
    neurčeno
  • gramota.ru
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
Výuka probíhá formou seminářů s důrazem na aktivní komunikaci a interakci. Mezi hlavní metody patří: 
  • řízené dialogy, besedy a diskuse na probíraná témata; 
  • skupinová a projektová činnost v rámci jednotlivých tematických okruhů;
  • rozvoj receptivních dovedností prostřednictvím četby a poslechu autentických ruských textů;
  • využívání moderních technologií, včetně práce s elektronickými zdroji a nástroji umělé inteligence (AI);
  • samostatná příprava ve formě pravidelných domácích úkolů.
Обучение проводится в форме семинарских занятий с акцентом на активную коммуникацию и речевое взаимодействие. Основные методы включают: 
  • управляемые диалоги, беседы и дискуссии по изучаемым темам;
  • групповую и проектную деятельность в рамках отдельных тематических блоков;
  • развитие рецептивных навыков посредством чтения и аудирования аутентичных текстов на русском языке;
  • использование современных технологий, включая работу с электронными ресурсами и инструментами искусственного интеллекта (ИИ);
  • самостоятельную подготовку в виде регулярных домашних заданий.
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
Požadavky k ukončení předmětu: 
  • povinná docházka (jsou povoleny max. 2 absence);
  • aktivní účast ve výuce; 
  • průběžné plnění a odevzdávání domácích úkolů; 
  • úspěšné vypracování zápočtové práce (esej v ruském jazyce v rozsahu přibližně 1,5 normostrany A4 na zvolené téma).
Требования к завершению курса: 
  • активное участие в занятиях;
  • регулярное выполнение домашних заданий;
  • зачетное сочинение-размышление на русском языке объемом около 1,5 страниц формата А4 на выбранную тему.
Náhradní absolvování
V případě zahraniční stáže je možné předmět absolvovat v náhradní podobě. Studující si samostatně prostuduje všechny výukové materiály a domácí úkoly bude průběžně vkládat do Odevzdávárny v Informačním systému.
В случае зарубежной стажировки предмет можно пройти в альтернативной форме. Студент самостоятельно изучает все учебные материалы и своевременно загружает домашние задания в соответствующую папку (Odevzdávárna) в Информационной системе.
Vyučovací jazyk
Ruština
Navazující předměty
Odkaz a informace vyučujících
U prezenčního studia se vyžaduje pravidelná docházka; povoleny jsou maximálně dvě absence.
Для студентов очной формы обучения требуется регулярное посещение занятий; максимально допустимое количество пропусков — два.
Studijní opora
https://is.muni.cz/auth/el/ped/podzim2026/RJ2020/
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024, podzim 2025.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2026/RJ2020