SO110 Základy psychologie a sociologie II.

Pedagogická fakulta
jaro 2027
Rozsah
1/2/0. 12 hodin. 5 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. et Mgr. Veronika Kolaříková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Marie Procházková (přednášející)
Garance
Mgr. et Mgr. Veronika Kolaříková, Ph.D.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Ing. et Ing. Jana Šajkovicsová
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Předpoklady
Základy sociologie, politologie úrovně střední školy.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Anotace
Cílem předmětu je poskytnout vhled do základních sociologických a psychologických témat a to v kontextu propojení s oborem sociální pedagogiky.
Výstupy z učení
Student bude po absolvování předmětu schopen: - porozumět tématu lidského kapitálu a jeho vztahu (nejen) ke školnímu prostředí - aplikovat teorii kultury chudoby na kontext problematiky sociálního vyloučení v České republice - zamyslet se nad problémem stigmatizace - chápat pojem identity v širších souvislostech - pochopit podstatu lidské komunikace; poznat důležitost fyziologické a emoční vrstvy zkušenosti pro kvalitu komunikace; - pochopit provázanost jedince s jeho bezprostředním (i virtuálním) prostředím; - získat náhled na sociální konflikty; uvědomit si jejich nutnost a zaměřit se na efektivní způsoby řešení.
Klíčová témata
1. Společnost, sociální struktury a anomie (Durkheim, Merton). 2. Historie Romů, tradiční romská kultura a romský žák v prostředí české školy. 3. Lewis a teorie kultury chudoby. 4. Identita jako psycho-sociální fenomén. 5. Předsudky, stereotypy, stigma a proces stigmatizace. 6. Lidský kapitál. Teorie kapitálů a Bourdieu. 7. Zrcadlové neurony (Rizzolatti), novodobé pojetí emocí (Damasio); komunikace a “předvědomí”, jako příklady fyziologických počátků komunikace. 8. Problematika komunikace ve virtuálním prostoru. 9. Problematika měření postojů a předsudků. Omezené možnosti dotazníkových šetřeni, sémantické metody (klasický Osgoodův diferenciál, test sémantického výběru).
Studijní zdroje a literatura
    povinná literatura
  • GOFFMAN, Erving. Stigma :poznámky k problému zvládání narušené identity. Translated by Tomáš Prášek. Vyd. 1. Praha: Sociologické nakladatelství, 2003, 167 s. ISBN 80-86429-21-0. info
  • Oscar Lewis: Kultura chudoby
    doporučená literatura
  • BOURDIEU, Pierre. Teorie jednání. Translated by Věra Dvořáková. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 1998, 179 s. ISBN 8071845183. info
  • MERTON, Robert King. Studie ze sociologické teorie. Translated by Jana Ogrocká. Druhé vydání. Praha: Sociologické nakladatelství, 2007, 276 stran. ISBN 9788086429700. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
workshop, skupinová diskuze, přednáška
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
písemná zkouška
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2024, jaro 2025, jaro 2026.