PdF:SO220 Aplikované drama - Informace o předmětu
SO220 Aplikované drama
Pedagogická fakultajaro 2026
- Rozsah
- 0/2/0. 12 hodin. 3 kr. Ukončení: k.
- Vyučující
- MgA. Lenka Polánková, Ph.D. (přednášející)
Neda Taslimian (přednášející)
MgA. Denisa Tchelidze (přednášející) - Garance
- MgA. Lenka Polánková, Ph.D.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Ing. et Ing. Jana Šajkovicsová
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- SO220/01: So 28. 2. 14:00–17:50 -B12 učebna, Pá 27. 3. 14:00–17:50 -B12 učebna, So 11. 4. 13:00–16:50 -B12 učebna, L. Polánková, N. Taslimian
SO220/02: So 28. 2. 14:00–17:50 D11 učebna, Pá 27. 3. 14:00–17:50 D11 učebna, So 11. 4. 13:00–16:50 D11 učebna, L. Polánková, D. Tchelidze
SO220/03: St 11. 3. 12:00–14:50 -B12 učebna, St 25. 3. 12:00–14:50 -B12 učebna, St 8. 4. 12:00–14:50 -B12 učebna, St 22. 4. 12:00–14:50 -B12 učebna, St 6. 5. 12:00–14:50 -B12 učebna, L. Polánková, N. Taslimian - Předpoklady
- - Výuka denního studia probíhá pravidelně každý týden 2h.
- Výuka kombinovaného studia probíhá v menších blocích v celkovém rozsahu 12h. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 50/25, pouze zareg.: 0/25 - Mateřské obory/plány
- Sociální pedagogika a volný čas (program PdF, N-SOCP) (2)
- Anotace
- Cílem předmětu je představit tzv. aplikované drama, tedy drama orientované na proces v kontextu sociální pedagogiky prostřednictvím příkladů dobré praxe. Aplikované drama je zastřešujícím pojmem pro práci s dramatem ve výchově, v terapeutickém a komunitním prostředí v závislosti na určité míře použití dramatu s dalšími disciplínami, které těží z odvětví filozofických a sociálních věd jako jsou kulturální studia, kulturní etnografie, pedagogika, psychologie, sociologie, antropologie.
- Výstupy z učení
- Studující budou umět definovat pojmy aplikované drama, dramatická výchova; vysvětlit vliv vybraných divadelních hnutí a pedagogických proudů na podobu dnešního aplikovaného dramatu: politické divadlo, divadlo ve výchově a komunitní divadlo, Freireho pedagogika utlačovaných a progresivní pedagogika; navrhnout vhodnou metodu z oblasti aplikovaného dramatu pro práci s různými cílovými skupinami sociální pedagogiky.
- Klíčová témata
- Úvodní dílna dramatické výchovy. Představení příkladů dobré praxe např: Preventivní programy na ZŠ formou dramatických lekcí. Divadlo ve výchově na školách. Divadlo utlačovaných s lidmi bez domova, s mladými lidmi v ústavní péči. Živá knihovna s lidmi se zkušeností s těžkou životní situací (např. s bezdomovectvím, s domácím násilím, se závislostí). Storytelling při práci se seniory. Loutka jako nástroj komunikace při práci se seniory. Gestalt Theatre Therapy v pedagogickém kontextu. Playback divadlo v kontextu válečného konfliktu, vzdělávání. Aj.
- Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- cvičení, přednáška, diskuse
- Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- 80 % účast, kolokvium
- Odkaz a informace vyučujících
- Studující, kteří jsou v daném semestru na studijním pobytu na Erasmu si předmět mohou splnit po dohodě s garantkou předmětu.
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2026/SO220