VY110 Místně zakotvené učení

Pedagogická fakulta
jaro 2026
Rozsah
3 dny. 4 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Kateřina Řeháková (přednášející)
Mgr. Vladislava Kolářová (cvičící)
Garance
Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Ing. et Ing. Jana Šajkovicsová
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Předpoklady
SO163 Přírodní zahrady
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25
Mateřské obory/plány
Anotace
Studenti se seznámí s metodou místně zakotveného učení a jeho principy učení o místě, učení v místě, učení místem.
Rozmýšlí aktivně o příležitostech, které nabízí metoda místně zakotveného učení v jejich vlastním osobním či pracovním prostředí.
Přemýšlí o místním prostředí pro výuku a učení se v kontextu přírodním, kulturním, socioekonomickém a historickém.
Výstupy z učení
- student mapuje své prostředí a jeho potenciál pro místně zakotvené učení dle principů učení místem, učení o místě, učení v místě
- student prozkoumá a vyhodnocuje potenciál regionálních učebnic
- student reflektuje výuku metodou místně zakotveného učení
Klíčová témata
  • - místně zakotvené učení
  • - regionální učebnice
  • - učení místem
  • - učení o místě
  • - učení v místě
Studijní zdroje a literatura
    doporučená literatura
  • HÁJKOVÁ, Eliška a Jiří KULICH. Učíme (se) místem. Edited by Blažena Hušková. [Horní Maršov]: Středisko ekologické výchovy SEVER Horní Maršov, o.p.s., 2022, 436 stran. ISBN 9788086838595. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
činnostní a zkušenostní učení, náslechy, práce s texty a multimédii, demonstrace, problémové úlohy
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- prezentace, týmová práce, samostatný praktický úkol
- průběžná práce na drobných dílčích úkolech jako domácí a osobní příprava na jednotlivé bloky výuky
- diskuze a dialog, sdílení vlastní zkušenosti a dobré praxe
Náhradní absolvování
Možnost absolvovat předmět ve stejném hodinovém rozsahu náslechy a praktickými úkoly dohodnutými dle individuálních možností studenta. Po domluvě s garantkou.
Odkaz a informace vyučujících
V případě onemocnění, prosíme všechny studující, aby situaci aktuálně oznámili neprodleně vyučujícím. Jakákoli omezení, pokud o nich víme, máme možnost řešit a neměla by být překážkou aktivní participace na výuce.
V případě jakýchkoli specifických požadavků můžete také oslovit vyučující předmětu nebo navázat spolupráci se střediskem Teiresias či poradenským centrem MU. Veškerá jinakost je vítaná, jsme otevření náboženské, kulturní, genderové odlišnosti, respekt k jinakosti je podstatnou našeho oboru.Předmět i vyučující respektují diverzitu a jakákoliv diskriminace nebude tolerována. Těšíme se na spolupráci, tým vyučujících ;-)
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.
Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2027.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2026/VY110