PdF:VY115 Repetitorium - Informace o předmětu
VY115 Repetitorium
Pedagogická fakultajaro 2026
- Rozsah
- 4 hodiny kombi. 4 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Ing. et Ing. Jana Šajkovicsová
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- Úspěšné absolvování všech předmětů v daném studijním programu.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 30 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/30, pouze zareg.: 0/30, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/30 - Mateřské obory/plány
- Sociální pedagogika (program PdF, B-PD)
- Vychovatelství (jednooborový kombinovaný) (program PdF, B-VY)
- Anotace
- ílem tohoto předmětu je podpořit studující v systematizaci a hlubším porozumění klíčovým znalostem a dovednostem získaným během studia. Předmět vytváří prostor pro reflexi, propojení a praktické uchopení témat z teoretických i profilujících oblastí programu. Zaměřuje se nejen na opakování odborné terminologie a zásadních konceptů, ale také na rozvoj schopnosti hledat souvislosti, aplikovat poznatky v kontextu a pracovat s nimi tvořivě a kriticky. Podpora je směřována i k budování sebedůvěry a připravenosti studujících na komplexní formu státní závěrečné zkoušky, včetně modelových situací a praktických ukázek.
- Výstupy z učení
- Studující:
- Kriticky shrnuje a systematizuje klíčové pojmy, teorie a přístupy z profilujících a teoretických předmětů absolvovaných v průběhu studia.
- Prokazuje porozumění vztahům mezi klíčovými koncepty a jejich souvislostem v rámci sociálně-pedagogického a výchovného kontextu.
- Aplikuje získané poznatky při řešení modelových situací nebo kazuistik z oblasti výchovy a vzdělávání.
- Argumentuje a obhajuje své odborné stanovisko při diskusi nad tematickými otázkami souvisejícími se SZZ.
- Reflektuje svůj pokrok, identifikuje oblasti, které potřebují upevnění, a plánuje další kroky k vlastnímu rozvoji v přípravě na SZZ. - Klíčová témata
- Systematizace a souvislosti:
- - Kde se nacházím v procesu učení?
- - Tematické opakování a propojování klíčových pojmů a témat
- - Práce s modelovým zadáním SZZ otázky
- Aplikace, argumentace a sebedůvěra:
- - Simulace části SZZ – práce s kazuistikou nebo modelovou situací
- - Jak mluvit o tématech SZZ – struktura odpovědi a přemýšlení nahlas
- - Společná reflexe: Co umím a co si potřebuji ještě upevnit?
- - Závěr a podpora: Tipy, zdroje a jak pokračovat v přípravě individuálně nebo ve skupině.
- Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- Skupinová práce
Samostudium
Diskuse - Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- Aktivní účast
Příprava na SZZ - Náhradní absolvování
- V náhradní podobě lze předmět absolvovat po předchozí domluvě s garantkou předmětu.
- Studijní opora
- https://is.muni.cz/auth/el/ped/jaro2025/SOk160v/index.qwarp
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2026/VY115