NJ2RC_6HIS Historický vývoj a tendence současné němčiny

Pedagogická fakulta
jaro 2006
Rozsah
0/0/30. konz. 5 kr. Ukončení: k.
Vyučující
PhDr. Mojmír Muzikant, CSc. (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Předpoklady
Erfolgreicher Abschluss des 5. Semesters
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Im Unterricht werden Kenntnisse von der diachronen Dimension der Sprache vermittelt. Behandelt werden die Existenzformen der Sprache nach dem Kriterium der territorialen und zeitlichen Gebundenheit. Die Studierenden werden mit den wichtigsten lautlichen und morpholognischen Gegebenheiten bekannt gemacht, die für die einzelnen historischen Etappen des Deutschen kennzeichnend sind.
Osnova
  • - Merkmale des Urgermanischen - territoriale und zeitliche Gliederung des Deutschen - die erste Lautverschiebung - die zweite Lautverschiebung - Lautstand beim Übergang aus dem Ahd. zum Mhd. - die frnhd. Lautentwicklungen - System der starken Verben - System der schwachen Verben - morphologische Ausgleichstendenzen im Frnhd.
Metody hodnocení
regelmäßige und aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen, erwiesene Sachkenntnisse in der durchgenommenen Fachproblematik anhand eines Koloquiums
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
Studienliteratur: Masařík, Zdeněk/Brom, Vlastimil (2005): Historische Entwicklung des Deutschen. Übersichtstabellen-Kommentare-Textproben. Brno: MU. Evelyn Frey (1994): Einführung in die Historische Sprachwissenschaft des Deutschen. Heidelberg: Groos. Schmidt, Wilhelm (2000): Geschichte der deutschen Sprache., völlig überarb. Aufl. Stuttgart: Hirzel. Astrid Stedje (1999): Die deutsche Spache von gestern und heute. München: Fink.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2004, jaro 2005, jaro 2007, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012.