PdF:SC4KC_KOMP Komparativní pedagogika - Informace o předmětu
SC4KC_KOMP Komparativní pedagogika
Pedagogická fakultajaro 2010
- Rozsah
- 0/0/1. 15 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Kateřina Štěpařová - Předpoklady
- Předpoklady absolvování předmětu: - 75 % účast - zpracování eseje na zadané téma.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Sociální pedagogika (program PdF, C-CV, směr Druhý modul)
- Anotace
- Hlavní cíle předmětu pro studenty jsou: Vymezit funkci Srovnávací pedagogiky jako výzkumné metody Definovat Srovnávací pedagogiku jako vìdeckou disciplínu zabývající se srovnáváním vzdìlávacích systémù nebo jejich èástí ve dvou nebo více zemích Posoudit kvalitu moderní Srovnávací pedaogiky jako oblasti výzkumných aktivit zamìøených na shromažïování poznatkù o vzdìlávání v rùzných zemích.
- Klíčová témata
- 1. Zdroje srovnávací pedagogiky 2. Předmět, funkce a význam srovnávací pedagogiky 3. Metodologie srovnávací pedagogiky 4. Vývoj českého vzdělávacího systému 5. Alternativní a inovativní školy v ČR a ve světě 6. Vzdělávací sytém ČR - východisko komparace 7. Národní program rozvoje vzdělávání v ČR "Bílá kniha" - základní rysy 8. Kurikulum v mezinárodním pohledu 9.Správa a řízení škol v mezinárodní perspektivě 10.Komparace vybraných oblastí vzdělávání
- Studijní zdroje a literatura
- Pedagogický slovník. Edited by Jan Průcha - Eliška Walterová - Jiří Mareš. 4., aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2003, 322 s. ISBN 80-7178-772-8. info
- PRŮCHA, Jan. Vzdělávání a školství ve světě :základní mezinárodní komparace vzdělávacích systémů. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 319 s. ISBN 80-7178-290-4. info
- PRŮCHA, Jan. Alternativní školy. Hradec Králové: Gaudeamus, 1994, 109 s. ISBN 80-7041-972-5. info
- Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- Přednáška Diskuse Samostatná domácí práce - výchovný projekt
- Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- hromadné konzultace, esej v rozsahu 2 - 3 stránek formátu A4 (pochopení podstaty, možností a smyslu komparativní pedagogiky pro učitele praktického vyučování), zápočet.
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Výuka probíhá blokově.
- Statistika zápisu (jaro 2010, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2010/SC4KC_KOMP