GP6002 Galerijní praxe 1

Pedagogická fakulta
jaro 2023
Rozsah
0/0/3. galerijní praxe. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D. (přednášející)
prof. PaedDr. Radek Horáček, Ph.D. (cvičící)
MgA. Andrea Kaňkovská (cvičící)
Bc. Eliška Bařina Barochová (pomocník)
Mgr. Julie Grombířová (pomocník)
Garance
prof. PaedDr. Radek Horáček, Ph.D.
Katedra umění a tvorby – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. et Mgr. Jana Nedomová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra umění a tvorby – Pedagogická fakulta
Předpoklady
Absolvování předmětů Profesní praxe a Seminář k profesní praxi
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Anotace
Cílem je absolvování praxe v konkrétních institucích zaměřených na zprostředkování umění - galerií, kulturních center, center mimoškolní výchovy
Výstupy z učení
Studující dokáží připravit samostatný doprovodný program k výstavě, galerijní animaci nebo originální autorský program
Klíčová témata
1. Příprava doprovodného programu v galerii 2. Tvorba galerijních animací 3. Projekty v plenéru 4. Tvorba originálního programu 5. týmové projekty pro Brna Art Week Harmonogram: Náslechy a studium v instituci 5-10 hodin Příprava, rešerše, konzultace 5-10 hodin Praxe (animace, besedy, výuka) 3-5 hodin
Studijní zdroje a literatura
    povinná literatura
  • ŠOBÁŇOVÁ, Petra. Muzejní edukace. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012, 140 s. ISBN 978-80-244-3003-4. info
  • HORÁČEK, Radek; Zbyněk FIŠER a Vladimír HAVLÍK. Slovem, akcí, obrazem - příspěvek k interdisciplinaritě tvůrčího procesu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, 208 s. SPISY PEDAGOGICKÉ FAKULTY MU sv. 146. ISBN 978-80-210-5389-2. info
  • HORÁČEK, Radek. Galerijní animace a zprostředkování umění. 1. vyd. Brno: CERM, 1998, 142 s. neoznačeno. ISBN 80-7204-084-7. info
    doporučená literatura
  • FULKOVÁ, Marie; Lucie HAJDUŠKOVÁ a Vladimíra SEHNALÍKOVÁ. Galerijní a muzejní edukace : vzdělávací programy Uměleckoprůmyslového musea v Praze a Galerie Rudolfinum v roce 2011. V Praze: Uměleckoprůmyslové museum, 2012, 315 s. ISBN 9788071011118. info
  • JAGOŠOVÁ, Lucie; Vladimír JŮVA a Lenka MRÁZOVÁ. Muzejní pedagogika : metodologické a didaktické aspekty muzejní edukace. Brno: Paido, 2010, 298 s. ISBN 978-80-7315-207-9. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- týmové projekty - lektorské programy - tvorba pracovních listů
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
1.Textové a obrazové zpracování zkušeností z náslechů, konzultací a studia v instituci 2. Heslovitý reflexivní popis uskutečněných programů s fotodokumentací (případně videodokumentem) s uvedením základních údajů specifikovaných podle typu programu (instituce, datum uskutečnění, typ programu, rozsah, výstava, účastníci programu, reflexivní komentáře aj.) 3. Odevzdání CD s kompletním materiálem 4. Aktivně přednesený prezentační příspěvek v semináři
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2020, jaro 2021, jaro 2022, jaro 2024, jaro 2025, jaro 2026.