N2BP_1KOG Komunikativní gramatika

Pedagogická fakulta
podzim 2008
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PhDr. Mojmír Muzikant, CSc. (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Rozvrh
Čt 11:35–12:20 učebna 55
Předpoklady
Deutschkenntnisse im Umfang der Gymnasialstufe
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Das Ziel des Unterrichts ist die Systematisierung der deutschen Konjunktive und ihre Anwendung in der Sprachpraxis. Aus kontrastiver Sicht wird ebenfalls die Einübung der Ausdrucksmitel der subjektiven Modalität sowie auch die Festigung des Gebrauchs der unregelmäßigen Verben unter Berücksichtigung der Unterschiede in den Satzbauplänen in den Vordergrund gestellt.
Osnova
  • Bildung von Konjunktiven, Konjunktiv I, Konjunktiv II Funktionen der Konjunktive Wünschsätze Vorwürfe Indirekte Rede Bedingungssätze Vergleichssätze Konsekutivsätze Subjektive Modalität Übersicht über die unregelmäßigen Verben und ihre Ergänzungen
Literatura
  • Axel Hering/Magdalena Matussek/Michaela Perlmann-Balme (2005): Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. 2. Aufl. Leipzig: Hueber.
Metody hodnocení
Schriftliche Kontrollarbeit im Umfang des durchzunehmenden Lehrstoffs sowie auch regelmäßige und aktive Teilnahme am Unterricht
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
Literatur Axel Hering/Magdalena Matussek/Michaela Perlmann-Balme (2005): Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. 2. Aufl. Leipzig: Hueber.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2005, podzim 2006, podzim 2007, podzim 2009.