DCJDR_APR2 Pragmalingvistika II

Pedagogická fakulta
podzim 2011
Rozsah
2/0. 10 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D. (přednášející)
doc. PhDr. Renata Povolná, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D.
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Jana Chocholatá, Ph.D.
Předpoklady
DCJDR_APR1 Pragmalingvistika I
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je získání základních znalostí z oblasti pragmalingvistiky, tedy lingvistické disciplíny, která na rozdíl od syntaxe či sémantiky bere v úvahu uživatele jazyka a celý situační kontext, který determinuje danou komunikační situaci.
Osnova
Studijní předmět Pragmalingvistika je jádrovým předmětem lingvistického bloku, představuje nezbytné východisko pro chápání současných oborově didaktických trendů. Cílem předmětu je získání základních znalostí z oblasti pragmalingvistiky, tedy lingvistické disciplíny, která na rozdíl od syntaxe či sémantiky bere v úvahu uživatele jazyka a celý situační kontext, který determinuje danou komunikační situaci. Doktorandi budou vedeni k tomu, aby získané teoretické poznatky a praktické dovednosti dovedli aplikovat ve svém vlastním výzkumu, při psaní disertačních prací. Tematické okruhy: Vztah mezi pragmatikou a ostatními lingvistickými disciplínami, zvláště syntaxí a sémantikou. Deixe a deiktické (ukazovací) prostředky. Deixe prostorová, časová, personální a sociální. Reference. Presupozice. Typy presupozic. Konverzační a konvenční implikatura. Kooperační princip a konverzační maximy. Teorie řečových aktů. Přímé a nepřímé řečové akty. Zdvořilostní princip. Zdvořilost a interakce. Konverzace a preferenční struktury. Konverzační styl a konverzační analýza. Analýza diskurzu a kultura.
Literatura
  • Besch, W. (ed.) Duzen, Siezen, Titulieren :zur Anrede im Deutschen heute und gestern. Götingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1998.
  • Birkenbihl, V. F. Signale des Körpers (Körpersprache verstehen). München: mvg-verlag, 1994.
  • Yule, G. Pragmatics (Oxford Introductions to Language Study). Oxford: Oxford University Press, 1996.
  • Brown, G., Yule, G. Discourse Analysis (Cambridge Textbooks in Linguistics). Cambridge: Cambridge University Press,1983.
  • Wagner, K. (ed.) Pragmatik der deutschen Sprache. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2001.
  • HIRSCHOVÁ, Milada. Pragmatika v češtině. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2006, 243 s. ISBN 8024412837. info
  • ERNST, Peter. Pragmalinguistik : Grundlagen, Anwendungen, Probleme. Berlin: Walter de Gruyter, 2002, 210 s. ISBN 9783110170139. info
  • HOLLY, Werner. Einführung in die Pragmalinguistik : germanistische Fernstudienenheit. Berlin: Langenscheidt, 2001, 72 s. ISBN 3468495668. info
  • MEY, Jacob L. Pragmatics : an introduction. 2nd ed. Oxford: Blackwell, 2001, xiv, 392. ISBN 0631211322. info
  • THOMAS, Jenny. Meaning in interaction : an introduction to pragmatics. Harlow: Longman, 1995, xii, 224. ISBN 0582291518. info
  • MCCARTHY, Michael. Discourse analysis for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press, 1991, x, 213. ISBN 0521367468. info
  • LEECH, Geoffrey N. Principles of pragmatics. First published. New York: Longman, 1983, xii, 250. ISBN 0582551102. info
Výukové metody
přednáška, diskuse
Metody hodnocení
Zkouška: studenti předloží seminární práci na na vybrané téma s aplikačním dosahem pro pedagogickou praxi. Ústní rozprava.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý druhý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021.