PdF:ZS1MK_AD4A Didaktika AJ - Informace o předmětu

ZS1MK_AD4A Didaktika 1 - AJ

Pedagogická fakulta
podzim 2021

Rozsah

0/0/1. 12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Garance

Mgr. Gabriela Oaklandová
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

Předpoklady

ZS1BK_ASZK Souborná zkouška AJ || ZS1BP_ASZK Souborná zkouška AJ
Parallel attendance in ZS1MK_AT4A

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

Učitelství pro 1. stupeň základních škol (program PdF, C-CV)
Učitelství pro 1. stupeň základní školy (program PdF, M-ZS5)

Cíle předmětu

Student will get acquainted with specific needs of young language learners. Different literature for students will be recommended. Student will read articles related to the topics. At the end of the course students will be able to design adequate types of activities for young learners. Throughout the semester students are encouraged to link theory in the classroom to practice at schools via practical tasks.

Výstupy z učení

Students are able to -- conduct lessons in English and use classroom English in different stages of the lesson -- simplify classroom instructions and reformulate them with respect to their pupils' age and language development --reflect on their teaching, examine their experience and use it for evaluation and action --give and get feedback, react positively to feedback and act accordingly --plan suitable activities for their pupils and instruct them in the target language

Osnova

1 The young language learner 2 Teacher 3 Motivation 4 Classroom management and classroom language 5 Lesson planning 6 Coursebook evaluation 7 Language System 8 Teaching listening

Literatura

SLATTERY, Mary a Jane R. WILLIS. English for primary teachers : a handbook of activities and classroom language. Oxford: Oxford University Press, 2001, 148 s. ISBN 0194375633. info
PHILLIPS, Sarah. Young learners. Oxford: Oxford University Press, 1993, 182 s. ISBN 0194371956. info
BREWSTER, Jean, Gail ELLIS a Denis GIRARD. The primary English teacher's guide. London: Penguin Books, 1992, 238 s. ISBN 0-14-081359-4. info
DUNN, Opal. Developing English with young learners. London: Macmillan, 1991, 104 s. ISBN 0-333-35335-8. info
SCOTT, Wendy A a Lisbeth H. YTREBERG. Teaching English to children [Scott, 1991]. 2nd ed. London: Longman, 1991, 115 s. ISBN 0-582-74606-X. info

Výukové metody

workshop, microteaching, class discussions, homework, reading

Metody hodnocení

Credit requirements: 1 Active participation in seminars. One absence is allowed. 2 Portfolio. 3 Two reflective letters 4 Contributions to the Moodlinka course forum. 5 Teaching practice: observations. Type of completion: seminar

Vyučovací jazyk

Angličtina

Navazující předměty

Informace učitele

Poznámka k zápisu předmětu: M Učitelství pro 1. st. ZŠ mgr. kombinované PdF, M-ZS5: Předmět je určen studentům, kteří složili SoZK a připravují se na SZZ z AJ C Učitelství pro 1. stupeň ZŠ CŽV rozš. PdF, C-CV: Předmět je určen absolventům oboru anglický jazyk, SZZ se neskládá.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Informace k zápisu jsou v Informacích učitele v sylabu.

Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2007, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020.

Statistika zápisu (nejnovější)
Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2021/ZS1MK_AD4A

PdF:ZS1MK_AD4A Didaktika AJ - Informace o předmětu

ZS1MK_AD4A Didaktika 1 - AJ

Další aplikace