RJ2002 Didaktika ruštiny 3
Pedagogická fakultapodzim 2024
- Rozsah
- 0/1/0. v kombinovaném studiu 12 hodin. 3 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- RJ2002/Kombi01: Pá 20. 9. 10:00–11:50 učebna 63, Pá 11. 10. 12:00–13:50 učebna 62, Pá 25. 10. 12:00–13:50 učebna 62, Pá 15. 11. 10:00–11:50 učebna 63, Pá 29. 11. 12:00–13:50 učebna 63, S. Koryčánková
RJ2002/Prez01: Po 16. 9. 10:00–11:50 učebna 62, Po 23. 9. 10:00–11:50 učebna 62, Po 30. 9. 10:00–11:50 učebna 62, Po 7. 10. 10:00–11:50 učebna 62, Po 14. 10. 10:00–11:50 učebna 62, Po 21. 10. 10:00–11:50 učebna 62, Po 4. 11. 10:00–11:50 učebna 62, Po 11. 11. 10:00–11:50 učebna 62, S. Koryčánková - Předpoklady
- Znalost ruského jazyka na úrovni B2/C1.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 15 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení principů vyučování řečových dovedností ve výuce ruského jazyka na českých ZŠ. Důraz je kladen na rozvoj schopností studentů volby adekvátních metodických postupů a vytvoření vhodných didaktických prostředků, jejich zhodnocení a praktické použití pro rozvoj řečových dovedností s ohledem na věk žáků a očekávané výstupy. V rámci mikrovýstupů budou studenti vedeni k reflexi procesu výuky, zhodnocení potřeb žáků, použitých strategií pro dosažení didaktických cílů. Studenti se naučí samostatnosti v hodnocení vlastního postupu, výběru metod a pomůcek ve výuce ruštiny.
- Výstupy z učení
- Po absolvování kurzu budou studenti schopni volit a aplikovat vhodné metodické postupy, jež podporují rozvoj řečových dovedností žáků.
- Osnova
- 1.-2. Řečové dovednosti a jejích rozvoj v hodinách ruského jazyka dle základních kurikulárních dokumentů (SERRJ, RVP ZV a Standardy ZV).
- 3.-4. Metodika rozvoje řečové dovednosti čtení. Práce s textem.
- 5.-6. Metodika rozvoje řečové dovednosti poslechu. Práce s audio nahrávkou.
- 7.-8. Metodika rozvoje řečové dovednosti psaní.
- 9.-10. Metodika rozvoje řečové dovednosti mluvení.
- 11.-12. Práce s žáky s SPÚ na hodině ruštiny.
- Literatura
- povinná literatura
- Společný evropský referenční rámec pro jazyky : jak se učíme jazykům, jak je vyučujeme a jak v jazycích hodnotíme. Translated by Jaroslava Ivanová. 2. české vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2006, xviii, 267. ISBN 8024414252. info
- doporučená literatura
- STUCHLÍKOVÁ, Iva, Tomáš JANÍK, Zdeněk BENEŠ, Martin BÍLEK, Karla BRÜCKNEROVÁ, Miroslava ČERNOCHOVÁ, Věra ČÍŽKOVÁ, Hana ČTRNÁCTOVÁ, Leoš DVOŘÁK, Kateřina DYTRTOVÁ, Blažena GRACOVÁ, Ondřej HNÍK, Martina KEKULE, Klára KOSTKOVÁ, Milan KUBIATKO, Michal NEDĚLKA, Jarmila NOVOTNÁ, Miroslav PAPÁČEK, Jan PETR, Michaela PÍŠOVÁ, Dana ŘEZNÍČKOVÁ, Jan SLAVÍK, Antonín STANĚK, Martina ŠMEJKALOVÁ, Marie TICHÁ, Josef VALENTA, Jiří VANÍČEK, Naďa VONDROVÁ, Radka ZÁVODSKÁ a Vojtěch ŽÁK. Oborové didaktiky: vývoj – stav – perspektivy. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2015, 465 s. ISBN 978-80-210-7769-0. info
- BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Education of pupils with special educational needs. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 299 stran. ISBN 9788021057098. info
- PURM, Radko, Stanislav JELÍNEK a Josef VESELÝ. Didaktika ruského jazyka : vybrané kapitoly. Vydání třetí (rozšíře. Hradec Králové: Gaudeamus, 2003, 250 stran. ISBN 8070411740. info
- neurčeno
- Rozboudová
- Совремeнная дидактика русского языка как второго иностранного Избранные аспекты обучения русскому языку в чешской образовательной среде. Edited by Lenka Rozboudová - Jakub Konečný. 1. elektronické vydání. Karolinum, 2022, 1 online. ISBN 9788024650753. URL info
- Совремeнная дидактика русского языка как второго иностранного Речевые умения. Edited by Lenka Rozboudová. 1. elektronické vydání. Karolinum, 2020, 1 online. ISBN 9788024646350. URL info
- ROZBOUDOVÁ, Lenka a Jakub KONEČNÝ. Sovremennaja didaktika russkogo jazyka kak vtorogo inostrannogo : jazykovyje sredstva. Vydání první. Praha: Karolinum, 2018, 118 stran. ISBN 9788024642772. info
- Výukové metody
- Seminář. Mikrovýstupy studentů. Zpracování portfolia.
- Metody hodnocení
- Zkouška se skládá z písemné a ústní části. Je nutné vypracování portfolia.
- Vyučovací jazyk
- Ruština
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2024/RJ2002