FJ1A003 Jazykový seminář III

Filozofická fakulta
podzim 2025
Rozsah
0/4/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Irina De Herdt, MA, PhD (přednášející)
doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Rozvrh
Út 8:00–9:40 C11, Čt 10:00–11:40 G03, kromě Po 17. 11. až Ne 23. 11., kromě
Předpoklady
FJ1A002 Jazykový seminář II
Prérequis: Practical French I Niveau initial de langue selon le CECR: B1
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Niveau initial de langue selon le CECR: B1/B2 Ce cours vise à approfondir et consolider les compétences linguistiques au niveau B2 du CECR, en prêtant en particulier attention à la production orale et écrite, à l’appui de documents authentiques de divers types (presse écrite, médias, ressources audiovisuelles, …).
Výstupy z učení
Niveau cible selon le CECR: B2 A la fin de ce cours, les étudiants devraient être capables de : faire un exposé oral et écrire un essai sur des sujet d’intérêt général ; comprendre des documents audio(visuels) mi-longs en français standard ; entamer et maintenir une conversation en français standard sur un large éventail de sujets.
Osnova
  • Morphosyntaxe:
  • - Les déterminants: révision et approfondissement
  • - Les structures du passif
  • - Le discours rapporté et la concordance des temps
  • - La mise en relief
  • - Le participe présent, le gérondif, l’adjectif verbal
  • - La cohésion textuelle : reprises nominales et pronominales
  • - Les liens logiques : expliquer, justifier, concéder, opposer, enchainer, hiérarchiser
  • - Les structures verbales
  • Lexique et communication:
  • Enrichissement lexical dans les registres standard et familier
  • Phonétique:
  • Travailler la fluidité et la prosodie Compétences de production et de compréhension de l'écrit et de l'oral: réflexion autour de la thématique de la lecture.
Literatura
  • MIQUEL, Claire, Communication progressive du français niveau avancé, CLE International, 2018.
  • WATTIER Stéphane, Les mots pour convaincre, Commun français, 2019.
  • BOURMAYAN Anouch, LOISEAU Yves, RIMBERT Odile, TAILLANDIER Isabelle, Grammaire essentielle du FLE B2, Editions Didier, 2017.
  • HOLLEVILLE Stéphanie, Débattre en FLE B1-C2, Ellipses, 2021
  • ABRY, Dominique a Marie-Laure CHALARON. La grammaire des premiers temps B1-B2. Nouvelle édition. Grenoble: Presses universitaires de Grenoble, 2015, 317 stran. ISBN 9782706122842. info
Výukové metody
Enseignement de type séminaire, avec participation active. Les étudiant.es sont prié.es de faire les préparations demandées avant chaque cours. Maximum 2 absences non justifiées autorisées, sous peine de sanction.
Metody hodnocení
Contrôle continu (évaluation formative): série de courts devoirs oraux et écrits dont la réalisation est un prérequis pour pouvoir participer à l'examen final.
Contrôle final (évaluation sommative): exposé + examen de production écrite.
Barème de la note finale: A = 100-90; B = 89-82; C = 81-74; D = 73-66; E = 65-59; F = < 58%
Vyučovací jazyk
Francouzština
Navazující předměty
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2025/FJ1A003