UJ_94 Sučasna ukrajinska literatura: heneza, tendenciji, personaliji

Filozofická fakulta
jaro 2018
Rozsah
4 blokové přednášky (celkem 20 hodin). 3 kr. Ukončení: k.
Vyučující
doc. Olena Romanenko, DrSc. (přednášející), doc. Halyna Myronova, CSc. (zástupce)
Garance
PhDr. Petr Kalina, Ph.D.
Ústav slavistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: doc. PhDr. Jiří Gazda, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav slavistiky – Filozofická fakulta
Rozvrh
Po 12. 3. až Pá 16. 3. každý pracovní den 9:10–12:25 A31
Předpoklady
!NOWANY( UJB423 Literatura II. )
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 20 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Про що і для кого пише сучасна українська література? Як змінювалася тематика і проблемка літератури в Україні від 1980-х років до нині? Чи вдалося українській літературі позбутися колоніальних міфів? Як змінився український читач і його коло читання за останні двадцять п’ять років? Яку роль відіграють фестивалі, книжкові форуми і цифрові технології у сучасному літературному процесі в Україні?
Ці та інші питання будуть обговорюватися на лекціях і колоквіумі у межах курсу «Сучасна українська література: ґенеза, тенденції, персоналії». Курс поєднує оглядові лекції та лекції, присвячені творчості окремих письменників сучасної України. Це знакові постаті сучасного українського літературного процесу, їхня творчість представляє колізії розвитку української літератури кінця ХХ – початку ХХІ століття. І хоча цей перелік імен неповний, однак він презентує:
• зміни тематики і проблематики української літератури за останні 25 років;
• трансформацію жанрів новели, роману, драми від 1980-х до 2010-х років;
• появу новітніх тенденцій у розвитку лірики;
• взаємозв’язок тематики української літератури із концептуальними ідеями літератур Центральної Європи;
• увиразнення національної специфіки української літератури у колі європейських літератур.
Курс складається із 14 лекцій, форма звітності – письмове есе на обрану студентом тему обсягом до 2–4 сторінок та участь у підсумковому колоквіумі.
Osnova
  • Лекція 1 Сучасна українська література: основні етапи та особливості розвитку
  • Провідні тенденції та передумови розвитку сучасного літературного процесу. Особливості українського постмодернізму. Гендерні та постколоніальні дослідження у сучасному українському літературознавстві. Проблема формування нового канону. Жанрово-стильове розмаїття сучасної української літератури.
  • Лекція 2 Українська поезія 1980-х років
  • Особливості розвитку української лірики 19870–1980-х років. Київська школа поетів (В. Кордун, В. Голобородько, М. Воробйов). Лаврське коло. Львівський андеграунд. Поетичний авангард та українська поезія 1980 –1990-х років. Творчість літературних угруповань «Бу-Ба-Бу», «Лугосад», «Пропала грамота», «Червона Фіра».
  • Лекція 3 Поезія 1990–210-х років
  • Своєрідність розвитку української лірики 1990–2000-х років. Стильове розмаїття сучасної української поезії. Візуальні експерименти у сучасній українській ліриці. Поетичні фестивалі та їх роль у формуванні новітніх тенденцій розвитку сучасної української літератури. Творчість С. Жадана, М. Кіяновської, Г. Крук, П. Коробчука, М. Лаюка, І. Астапенка, Д. Гладун та ін.
  • Лекція 4 Творчість Ліни Костенко
  • Поезія Ліни Костенко у контексті сучасної української літератури. філософська та інтимна лірика Ліни Костенко: мотиви, образи, своєрідність. Історіософська концепція у романах у віршах «Маруся Чурай», «Берестечко» Ліни Костенко. Топос зради у романах у віршах. Зрада як катарсис.
  • Лекція 5 Творчість Валерія Шевчука
  • Творчий досвід Валерія Шевчука у контексті магічного реалізму. Жанрово-стильові особливості роману «Дім на горі»: універсальна концепція світобудови та необарокові мотиви. Роман «Тіні зникомі» як приклад сімейної хроніки. Постколоніальні мотиви у творчості Валерія Шевчука.
  • Лекція 6 Творчість Оксани Забужко
  • Провідні ідейно-художні концепти прози Оксани Забужко. Деканонізація жіночого образу у повісті «Казка про калинову сопілку». Фольклорні та міфологічні мотиви повісті. Жанрові специфіка роману «Музей покинутих секретів», стильовий синкретизм роману, особливості композиції. Родинні історії та їх трансформація у структурі твору.
  • Лекція 7 Творчість Юрія Андруховича
  • Художня своєрідність романів Юрія Андруховича. Постмодерні принципи текстотворення у романах «Рекреації», «Московіада», «Перверзія». Антиколоніальне спрямування романів письменника. Бурлескно-травестійна стилістика прози Ю. Андруховича.
  • Лекція 8 Творчість Юрія Винничука
  • Жанрова палітра творчості Юрія Винничука. Жанрово-стильова та тематична своєрідність новелістики письменника («У вічнім полоні Різдва», «Вишиваний світ», «Приблуда»). Роман «Танго смерті» як знакове явище сучасної української літератури. Міфопоетика роману. Особливості часу і простору у романі «Танго смерті».
  • Лекція 9 Творчість Сергія Жадана
  • Тематичні та жанрово-стильові особливості лірики Сергія жадана. Проза життя та небуденність дійсності у ліриці С. Жадана. Проблематика і тематика прози С. Жадана. Особливості новелістики письменника. Новела «Immigrant song». Романа «Ворошиловград» та його місце у сучасному літературному процесі. Проблематика та своєрідність композиційної будови роману «Ворошиловград».
  • Лекція 10 Творчість Галини Пагутяк
  • Неоміфологічні мотиви у творчості Галини Пагутяк. Особливості тематики і проблематики романів «Слуга з Добромиля», «Зачаровані музиканти», «Магнат». Історична складова творів письменниці. Містичні мотиви прози письменниці. Людина у обставинах історії та фатуму.
  • Лекція 11 Творчість Василя Шкляра
  • Творчі пошуки Василя Шкляра у жанрі історичного роману. Роман «Залишенець. Чорний Ворон» та його місце у сучасному літературному процесі. Історія України на сторінках прози Василя Шкляра. Художні відкриття письменника у жанрі історичного роману.
  • Лекція 12 Творчість Марії Матіос
  • Проблеми національної самоідентифікації у романістиці Марії Матіос. Жанрові-стильові особливості романів «Солодка Даруся» та «Майже ніколи не навпаки». Фольклорна основа творів письменниці. Роман «Солодка Даруся» як приклад сімейної саги.
  • Лекція 13 Творчість Олександра Ірванця
  • Естетичні особливості драматичних творів. Оновлення тематики і проблематики української драматургії у творчості Олександра Іранця. Жанр драми-антиутопії у творчості письменника («Маленька п’єса про зраду для однієї актриси», «Рекордінг» та ін.). Жанр монодрами у творчості письменника. Соціально-фантастична проза О. Ірванця (роман «Рівне / Ровно»).
  • Лекція 14 Творчість Неди Неждан
  • Жанр монодрами у творчості Неди Неждан. Традиції української та західноєвропейської драматургії у жанрі монодрами. Художня своєрідність п’єс «Оноре, а де Бальзак?», «Той, що відчиняє двері». Ідейно-філософська концепція п’єс Неди Неждан.
Metody hodnocení
КОЛОКВІУМ

Сучасна українська література: як і про що вона пише?

Дискусія за темами:
• Український vs східноєвропейський постмодернізм: точки дотику і відмінності
• Концепти «Інший», «Інакший» в сучасній українській літературі
• Топос пограниччя в українській прозі та поезії
• Oral history та її трансформація в українській прозі початку ХХІ століття
• Українська новітня поезія: візуальність, експериментальність, метафоричність
• Неореалізм vs психологічний ліризм: новітні тенденції письма у сучасній українській прозі
• Жанрово-стильові та тематичні особливості української монодрами
Vyučovací jazyk
Ukrajinština
Informace učitele
Список літератури (теоретичні праці)

• Андрейчик М. Інтелектуал як герой української прози 90-х років XX століття / Марко Андрейчик ; пер. з англ. Ігор Андрущенко. – Л.: Піраміда, 2014. – 185 с. (http://www.e-reading.club/bookreader.php/1055935/Andreychik_Marko_-_Intelektual_yak_geroy_ukrainskoi_prozi_90-h_rokiv_XX_stolittya.html )
• Голобородько Я. Артеґраунд. Український літературний істеблішмент / Я. Голобородько. – К. : Факт, 2006. – 160 с. (http://shron1.chtyvo.org.ua/Holoborodko_Yaroslav/Artegraund_Ukrainskyi_literaturnyi_isteblishment.pdf )
• Гундорова Т. Післячорнобильська бібліотека: український літературний постмодерн / Т. Гундорова; Український науковий ін-т Гарвардського ун-ту, Інститут критики. – К.: Критика, 2005. – 263 с. ( http://1576.ua/books/2446 )
• Гундорова Т. Транзитна культура. Симптоми постколоніальної травми: ст. та есеї / Тамара Гундорова. – К.: Грані-Т, 2013. – 546 с. (https://www.twirpx.com/file/1828863/ )
• Плерома 3 Мала українська енциклопедія актуальної літератури / Часопис з проблем культурології, теорії мистецтва, філософії, проект Повернення деміургів // Упоряд. В. Єшкілєв, Ю. Андрухович. – Івано-Франк. : Лілея-НВ, 1998. – 287 с. (http://www.ji.lviv.ua/ji-library/pleroma/zmist.htm )
• Поліщук Я. Реактивність літератури / Я. Поліщук. – К.: Академвидав, 2016. – 192 с.
• Харчук Р. Б. Сучасна українська проза. Постмодерний період. Навч. посібник. – ҐК.: ВЦ «Академія», 2008. – 248 с. (https://is.muni.cz/el/1421/jaro2017/UJA310/Suchasna_ukrainska_proza_Postmodernyi_period.pdf )
• Чернецький В. Картографуючи посткомуністичні культури. Росія та Україна в контексті глобалізації: авториз. пер. з англ. / Віталій Чернецький; [пер. Катерина Ботанова та ін.] ; Укр. наук. ін-т Гарвард. ун-ту, Наук. Т-во ім. Шевченка в Амерці, Ін-т Критики. – К.: Критика, 2013.– 429 с. ( https://krytyka.com/ua/reviews/kartohrafuyuchy-postkomunistychni-kultury-rosiya-ta-ukrayina-v-konteksti-hlobalizatsiyi )

Додаткові ресурси
Сайти «Критика» (https://krytyka.com/ua), «Читомо» (http://www.chytomo.com/), «Літакцент» (http://litakcent.com/), «Букмоль» (http://bokmal.com.ua/).

Із художніми творами можна ознайомитися на сайтах:
«Чтиво» – http://chtyvo.org.ua/authors ;
«Укрцентр» – http://www.ukrcenter.com/%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0;

На лекціях та колоквіумі будуть обговорюватися такі художні твори:
Валерій Шевчук: «Дім на горі», «Тіні зникомі».
Василь Шкляр: «Залишенець. Чорний Ворон».
Галина Пагутяк: «Слуга з Добромиля», «Зачаровані музиканти».
Ліна Костенко: «Маруся Чурай», «Берестечко», «Гуманітарна аура нації, або Дефект головного дзеркала».
Неда Неждан: «Оноре, а де Бальзак?», «Той, що відчиняє двері».
Оксана Забужко: «Казка про калинову сопілку», «Музей покинутих секретів».
Олександр Іранець: «Маленька п’єса про зраду для однієї актриси», «Рекордінг», «Рівне/Ровно».
Сергій Жадан: поезії, «Ворошиловград», «Іmmigrant song».
Юрій Андрухович: «Рекреації», «Дванадцять обручів», поезії.
Юрій Винничук: новели «Літопис від Равлика», «У вічнім полоні Різдва», «Вишиваний світ»; роман «Танго смерті». Марія Матіос: «Майже ніколи не навпаки», «Солодка Даруся».
Další komentáře
Předmět je vyučován jednorázově.
bloková výuka v termínu 12.-16.3.2018, vždy 9:10-12:25.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2018/UJ_94