SJ1A022 Španělská literatura II

Filozofická fakulta
jaro 2024
Rozsah
2/2/3. 5 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. José Luis Bellón Aguilera, PhD. (přednášející)
Mgr. Bc. Eva Lalkovičová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Barbara Staffolani, B.A. (pomocník)
Mgr. Katarína Stříteská (pomocník)
Garance
doc. José Luis Bellón Aguilera, PhD.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Rozvrh
St 12:00–13:40 L10, kromě St 17. 4.
Předpoklady
SJ1A021 Španělská literatura I
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
El curso ofrece una visión general del panorama literario español desde el s. XIX hasta el fin del s.XX. A partir de la situación en la escena literaria de los períodos correspondientes se enfocan las generaciones y los movimientos literarios que han marcado la historia; se presta una atención especial a los grandes autores y sus obras. Los temas principales: Realismo (Valera, Galdós, etc.); la Generación del 98 (Unamuno, Azorín, Valle-Inclán, Baroja,Machado, etc.); el Modernismo(Rubén Darío, Manuel Machado); el Novecentismo y la Generación del 14 (Ortega y Gasset,Eugenio d Ors,etc.); el Vanguardismo (Ramón Gómez de la Serna,futurismo, ultraísmo, creacionismo y surrealismo); la Generación del 27 (Lorca, Alberti, Salinas, Diego y otros); la narrativa durante el franquismo: la posguerra inmediata y los a. 50 ( la Generación del 36 y la Generación del Medio Siglo); la narrativa durante la última fase del franquismo (desde los a. 60 hasta la muerte de Franco); la poesía y el teatro durante el franquismo (1939-75);la narrativa en el último cuarto del s.XX (1970-2000)-La Generación de los 80, la Generación X); la poesía y el teatro en el último cuarto del s.XX (1975-2000).
Kurz pojednává o španělské literatuře 19. a 20. století. Cílem kurzu Španělská literatura II. je zprostředkovat souvislý výklad o vývoji a diverzifikaci literárních směrů v jednotlivých obdobích. Dalším cílem je představit nejvýznamnější představitele a jejich vrcholná díla s přihlédnutím ke konkrétnímu dobovému a uměleckému kontextu.
Výstupy z učení
Student by měl být schopen definovat základní pojmy provázející určitý literární kontext a propojit literární otázky s problematikou mimoliterární. Student by měl dokázat zařadit konkrétního autora do tohoto kontextu a náležitě okomentovat jeho pozici. V rámci analýzy konkrétních textů aplikovat dříve definované pojmy a vyvozovat z pozorovaných jevů patřičné závěry. Na konci tohoto kurzu bude student schopen odvodit a vysvětlit zákonitosti základních literárních jevů a doložit své názory na konkrétním textu.
Osnova
  • Cada clase está dividida en dos partes: en la primera (teórica) se hará un resumen general del tema en cuestión, y en la segunda se analizarán textos de las obras más representativas. PROGRAMA: 1. El s.XIX. El Realismo. Contexto histórico. La primera generación. (Fernán Caballero, Pedro Antonio de Alarcón, Juan Valera y José María de Pereda)./ 2. El Realismo y el Naturalismo. La segunda generación (Emilia Pardo Bazán, Clarín, Armando Palacio Valdés, Benito Pérez Galdós y Blasco Ibáňez)./ 3. El s.XX. Contexto histórico. El Modernismo (Rubén Darío, Manuel Machado y Juan Ramón Jiménez)./ 4. La Generación del 98 (Unamuno, Azorín,Baroja, Maeztu y Valle-Inclán)./ 5. El Novecentismo y la Generación del 14 (Ortega y Gasset, Eugenio d Ors, Gabriel Miró, Ramón Pérez de Ayala)./ 6. El Vanguardismo europeo y su repercusión en Espaňa (Ramón Gómez de la Serna)./ 7. La Generación del 27 (Lorca, Alberti, Salinas, Diego, Guillén y otros)./ 8. La narrativa durante el franquismo. La posguerra inmediata y los a. 50. La Generación del 36 (C.J.Cela, Miguel Delibes, Gonzalo Torrente Ballester),la Generación del Medio Siglo (Carmen Martín Gaite, Ana María Matute y otros)./ 9. La narrativa durante la última fase del franquismo (desde los a. 60 hasta la muerte de Franco). Luis Martín Santos. La generación del 68 (José María Guelbenzu, Javier Marías, Vázquez Montalbán y otros). 10. La poesía y el teatro durante el franquismo (1939-75)./ 11. La narrativa en el último cuarto del s.XX (1970-2000).La Generación de los 80 -Eduardo Mendoza, Jesús Ferrero, Antonio Muňoz Molina,Lucía Etxebarría, Ray Loriga, J.Á. Maňas y otros)./ 12. La poesía y el teatro en el último cuarto del s.XX (1975-2000).//
  • Jednotlivá probíraná témata se vztahují k nejdůležitějším autorům a jejich dílům z daného období.
Literatura
  • GARCÍA LÓPEZ, Jorge, Eugenia FOSALBA a Gonzalo PONTÓN. Historia de la literatura española. Primera edición. [Barcelona]: Crítica, 2013, xvii, 804. ISBN 9788498921007. info
  • GRACIA, Jordi a Domingo RÓDENAS DE MOYA. Historia de la literatura española. Edited by José-Carlos Mainer. 1a ed. [Barcelona]: Crítica, 2011, xv, 1180. ISBN 9788498921007. info
  • ALONSO, Cecilio. Historia de la literatura española. Edited by José-Carlos Mainer. 1a ed. [Barcelona]: Crítica, 2010, xvii, 839. ISBN 9788498921007. info
  • Historia de la literatura española. Edited by José-Carlos Mainer. 1a ed. [Barcelona]: Crítica, 2010, xvii, 828. ISBN 9788498921007. info
  • ALCHAZIDU, Athena, Yolanda PÉREZ SINUSÍA a Paula GÓMEZ GONZÁLEZ. Esbozo de la historia de la literatura espaňola. Brno: Anton Pasienka, 2004, 284 s. ISBN 80-902652-3-5. info
  • ALBORG, Juan Luis. Historia de la literatura Espanola. Madrid: Editorial Gredos, 1980. ISBN 84-249-3146-7. info
Výukové metody
Přednáška : popis literárního pole, výklad a definice základních pojmů a jejich exemplifikace na konkrétních textech od různých autorů. Seminář: Aplikace nabytých teoretických znalostí na autentických textech. Formou komentářů student prokazuje schopnost samostatně propojit své teoretické znalosti při práci s konkrétním textem.
Metody hodnocení
Para aprobar el curso se les exigirá a los estudiantes una preparación previa -hecha en casa- de los textos seleccionados,y al analizarlos en clase una participación activa. Así mismo será indispensable pasar el examen escrito sobre los temas tratados en ambos semestres.
Četba zadaných textů; písemný test. Zkouška: písemný test na zadané téma vyplývající z probírané problematiky v obou semestrech (hranice úspěšnosti: 70%).
Vyučovací jazyk
Španělština
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2021, jaro 2022, jaro 2023, jaro 2025.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2024/SJ1A022