NJII_332 Theorien des Fremdsprachenerwerbs

Filozofická fakulta
podzim 2011
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučující
Cornelia Herrmann (cvičící)
Garance
Cornelia Herrmann
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Rozvrh
St 9:10–10:45 G02
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/20
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Bei der Aneignung einer fremden Sprache spielen zwei Faktoren eine übergeordnete Rolle: das Alter und die Muttersprache. Die Bedingungen, unter denen Kleinkinder ihre Muttersprache erwerben, Erwachsene im natürlichen Lernkontext eine Zweitsprache und Schüler eine Fremdsprache erlernen sind offensichtlich unterschiedlich. Dieses Seminar gibt einen Überblik über die Thematik des Fremdsprachenerwerbs und -lernens. Am Ende des Kurses sollten die Studenten in der Lage sein:
- den Unterschied zwischen Mutter-, Fremd- und Zweitsprache zu verstehen und zu erklären
- den Unterschied zwischen Erwerben und Lernen einer Sprache zu verstehen und zu erklären
- die Schritte des Erstspracherwerbs zu verstehen und zu erklären
- Bilingualismus und Mehrsprachigkeit zu beschreiben
- Vor- und Nachteile einiger Fremdsprachenlehrtheorien benennen und vergleichen
Osnova
  • Nachdem die Begriffe "Sprache", "Fremdsprache" und "Zweitsprache" diskutiert und definiert worden, wenden wir uns zunächst dem Erstspracherwerb zu. Nach einem Exkurs zum Thema Bilingualismus und Mehrsprachigkeit analysieren wir das Fremdsprachenlernen und versuchen, den Unterschied zwischen den Begriffen "Erwerben" und "Lernen" herauszuarbeiten. Schließlich werden einige Fremdsprachenlehrmethoden vorgestellt, verglichen und Vor- und Nachteile diskutiert.
Literatura
  • Handbuch Fremdsprachenunterricht. Edited by Karl-Richard Bausch - Herbert Christ - Hans-Jürgen Krumm. 5., gegenüber der vierten u. Tübingen: A. Francke, 2007, xviii, 655. ISBN 9783772082344. info
  • HOUSE, Juliane. Einführung in die Sprachlehrforschung. Edited by Willis Edmondson. 2., überarb. Aufl. Tübingen: A. Francke Verlag, 2000, xvii, 369. ISBN 3772016812. info
  • APELTAUER, Ernst. Grundlagen des Erst- und Fremdsprachenerwerbs : eine Einfühhrung. Berlin: Langenscheidt, 1997, 176 s. ISBN 3468496583. info
  • APELTAUER, Ernst. Zweit- und Fremdsprachenerwerbstheorien. Berlin: Langenscheidt, 1993, 169 s. info
Výukové metody
Seminar mit mündlichen Referaten
Metody hodnocení
regelmäßige und aktive Teilnahme, Lektüre der relevanten Literatur, Referat + Thesenpapier
Vyučovací jazyk
Němčina
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2011/NJII_332