Informace o předmětu

Bi8309 Paleoekologické metody

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Michal Hájek, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/12, pouze zareg.: 4/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Ekologie rostlin (program PřF, N-BOT)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB, směr Experimentální biologie živočichů a imunologie)

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu: - mít přehled o základních paleoekologických metodách, typech sedimentů a způsobech jejich datování; -bude mít přehled, kdy a za jakým účelem se která metoda a taxonomická skupina dá použít; - dokáže vytvořit age-depth model na základě radiokarbonových dat; - dokáže číst paleoekologické diagramy a publikace a rozumět jim; - na základě studia literatury dokáže napsat syntetický text shrnující výsledky z několika prací.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický a litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty, organické sedimenty, karbonáty);
  3) analýza makrozbytků;
  4) determinace dřeva na základě jeho mikroskopické struktury;
  5) datovací metody;
  6) pylová analýza;
  7) analýza rozsivek;
  8) analýza pakomárů;
  9) analýza měkkýšů;
  10) antrakologická analýza
  11) kvantitativní rekonstrukce prostředí a analýza krytenek;
  12) exkurze na vybranou lokalitu;

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou krátké seminární práce syntetizující paleoekologický výzkum vybraného území na základě dostupné literatury

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Poznámka k periodicitě výuky: Předmět je vypisován v podzimním semestru sudých let (2024, ...).
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Paleoekologické metody

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Michal Hájek, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Ekologie rostlin (program PřF, N-BOT)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB, směr Experimentální biologie živočichů a imunologie)

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu: - mít přehled o základních paleoekologických metodách, typech sedimentů a způsobech jejich datování; -bude mít přehled, kdy a za jakým účelem se která metoda a taxonomická skupina dá použít; - dokáže vytvořit age-depth model na základě radiokarbonových dat; - dokáže číst paleoekologické diagramy a publikace a rozumět jim; - na základě studia literatury dokáže napsat syntetický text shrnující výsledky z několika prací.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický a litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty, organické sedimenty, karbonáty);
  3) analýza makrozbytků;
  4) determinace dřeva na základě jeho mikroskopické struktury;
  5) datovací metody;
  6) pylová analýza;
  7) analýza rozsivek;
  8) analýza pakomárů;
  9) analýza měkkýšů;
  10) antrakologická analýza
  11) kvantitativní rekonstrukce prostředí a analýza krytenek;
  12) exkurze na vybranou lokalitu;

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou krátké seminární práce syntetizující paleoekologický výzkum vybraného území na základě dostupné literatury

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Poznámka k periodicitě výuky: Předmět je vypisován v podzimním semestru lichých let (2023, ...).
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Paleoekologické metody

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Michal Hájek, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Ekologie rostlin (program PřF, N-BOT)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB, směr Experimentální biologie živočichů a imunologie)

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu: - mít přehled o základních paleoekologických metodách, typech sedimentů a způsobech jejich datování; -bude mít přehled, kdy a za jakým účelem se která metoda a taxonomická skupina dá použít; - dokáže vytvořit age-depth model na základě radiokarbonových dat; - dokáže číst paleoekologické diagramy a publikace a rozumět jim; - na základě studia literatury dokáže napsat syntetický text shrnující výsledky z několika prací.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický a litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty, organické sedimenty, karbonáty);
  3) analýza makrozbytků;
  4) determinace dřeva na základě jeho mikroskopické struktury;
  5) datovací metody;
  6) pylová analýza;
  7) analýza rozsivek;
  8) analýza pakomárů;
  9) analýza měkkýšů;
  10) antrakologická analýza
  11) kvantitativní rekonstrukce prostředí a analýza krytenek;
  12) exkurze na vybranou lokalitu;

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou krátké seminární práce syntetizující paleoekologický výzkum vybraného území na základě dostupné literatury

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Poznámka k periodicitě výuky: Předmět je vypisován v podzimním semestru sudých let (2022, ...).
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Paleoekologické metody

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Michal Hájek, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Ekologie rostlin (program PřF, N-BOT)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB, směr Experimentální biologie živočichů a imunologie)

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu: - mít přehled o základních paleoekologických metodách, typech sedimentů a způsobech jejich datování; -bude mít přehled, kdy a za jakým účelem se která metoda a taxonomická skupina dá použít; - dokáže vytvořit age-depth model na základě radiokarbonových dat; - dokáže číst paleoekologické diagramy a publikace a rozumět jim; - na základě studia literatury dokáže napsat syntetický text shrnující výsledky z několika prací.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický a litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty, organické sedimenty, karbonáty);
  3) analýza makrozbytků;
  4) determinace dřeva na základě jeho mikroskopické struktury;
  5) datovací metody;
  6) pylová analýza;
  7) analýza rozsivek;
  8) analýza pakomárů;
  9) analýza měkkýšů;
  10) antrakologická analýza
  11) kvantitativní rekonstrukce prostředí a analýza krytenek;
  12) exkurze na vybranou lokalitu;

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou krátké seminární práce syntetizující paleoekologický výzkum vybraného území na základě dostupné literatury

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Poznámka k periodicitě výuky: Předmět je vypisován v podzimním semestru lichých let (2015, 2017, ...).
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Paleoekologické metody

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Michal Hájek, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Pá 8:00–9:50 D36/225

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 2/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Ekologie rostlin (program PřF, N-BOT)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB, směr Experimentální biologie živočichů a imunologie)

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu: - mít přehled o základních paleoekologických metodách, typech sedimentů a způsobech jejich datování; -bude mít přehled, kdy a za jakým účelem se která metoda a taxonomická skupina dá použít; - dokáže vytvořit age-depth model na základě radiokarbonových dat; - dokáže číst paleoekologické diagramy a publikace a rozumět jim; - na základě studia literatury dokáže napsat syntetický text shrnující výsledky z několika prací.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický a litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty, organické sedimenty, karbonáty);
  3) analýza makrozbytků;
  4) determinace dřeva na základě jeho mikroskopické struktury;
  5) datovací metody;
  6) pylová analýza;
  7) analýza rozsivek;
  8) analýza pakomárů;
  9) analýza měkkýšů;
  10) antrakologická analýza
  11) kvantitativní rekonstrukce prostředí a analýza krytenek;
  12) exkurze na vybranou lokalitu;

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou krátké seminární práce syntetizující paleoekologický výzkum vybraného území na základě dostupné literatury

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Poznámka k periodicitě výuky: Předmět je vypisován v podzimním semestru lichých let (2015, 2017, ...).

Bi8309 Paleoekologické metody

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Michal Hájek, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Po 18. 9. až Pá 15. 12. Čt 8:00–9:50 D36/225

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků a krytenek;
  7) analýza obratlovců;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy (pakomáři, rozsivky);
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Poznámka k periodicitě výuky: Předmět je vypisován v podzimním semestru lichých let (2015, 2017, ...).

Bi8309 Paleoekologické metody

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků a krytenek;
  7) analýza obratlovců;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy (pakomáři, rozsivky);
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Poznámka k periodicitě výuky: Předmět je vypisován v podzimním semestru lichých let (2015, 2017, ...).
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Paleoekologické metody

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Lydie Dudová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)
prof. RNDr. Michal Horsák, Ph.D. (přednášející)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Út 17:00–18:50 BpsR

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků a krytenek;
  7) analýza obratlovců;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy (pakomáři, rozsivky);
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Po 14:00–17:50 BpsR

Předpoklady

! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Ekologická a evoluční biologie (program PřF, B-EB)
• Ekologická a evoluční biologie (program PřF, B-EB, směr Botanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu:
• Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim.
• Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica.
• Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris.
• Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris.
• Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba.
• Typy pylových zrn a spor ke studiu:
• Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus.
• Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum.
• Mechy ke studiu:
• Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Metody hodnocení

cvičení (2 hodiny týdně), zápočet

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)
prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.

Rozvrh

Po 15:00–18:50 BpsR

Předpoklady

! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu:
• Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim.
• Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica.
• Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris.
• Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris.
• Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba.
• Typy pylových zrn a spor ke studiu:
• Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus.
• Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum.
• Mechy ke studiu:
• Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Metody hodnocení

cvičení (2 hodiny týdně), zápočet

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)
prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.

Rozvrh

Po 16:00–19:50 BpsR

Předpoklady

( Bi2030 Systém a evoluce vyš. rostlin || B2030 Systém a fylog. vyš. rostlin || B3090 Syst. fylogen. vyšších rostlin )&&(! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod )

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Botanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu:
• Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim.
• Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica.
• Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris.
• Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris.
• Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba.
• Typy pylových zrn a spor ke studiu:
• Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus.
• Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum.
• Mechy ke studiu:
• Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Metody hodnocení

cvičení (2 hodiny týdně), zápočet

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.

Rozvrh

Po 15:00–18:50 BpsR

Předpoklady

( Bi2030 Systém a evoluce vyš. rostlin || B2030 Systém a fylog. vyš. rostlin || B3090 Syst. fylogen. vyšších rostlin )&&(! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod )

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Botanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu: Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim. Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica. Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris. Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris. Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba. Typy pylových zrn a spor ke studiu: Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus. Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum. Mechy ke studiu: Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.

Rozvrh

Po 13:00–16:50 BpsR

Předpoklady

( Bi2030 Systém a evoluce vyš. rostlin || B2030 Systém a fylog. vyš. rostlin || B3090 Syst. fylogen. vyšších rostlin )&&(! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod )

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Botanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu: Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim. Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica. Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris. Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris. Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba. Typy pylových zrn a spor ke studiu: Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus. Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum. Mechy ke studiu: Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.

Předpoklady

( Bi2030 Systém a evoluce vyš. rostlin || B2030 Systém a fylog. vyš. rostlin || B3090 Syst. fylogen. vyšších rostlin )&&(! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod )

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Botanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu: Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim. Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica. Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris. Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris. Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba. Typy pylových zrn a spor ke studiu: Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus. Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum. Mechy ke studiu: Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)
Mgr. Petr Hrouda, Ph.D. (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.

Rozvrh

Po 15:00–18:50 02002

Předpoklady

( Bi2030 Systém a evoluce vyš. rostlin || B2030 Systém a fylog. vyš. rostlin || B3090 Syst. fylogen. vyšších rostlin || SOUHLAS )&&(! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod )

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Botanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu: Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim. Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica. Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris. Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris. Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba. Typy pylových zrn a spor ke studiu: Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus. Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum. Mechy ke studiu: Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.

Předpoklady

( Bi2030 Systém a evoluce vyš. rostlin || B2030 Systém a fylog. vyš. rostlin || B3090 Syst. fylogen. vyšších rostlin )&&(! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod )

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Botanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu: Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim. Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica. Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris. Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris. Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba. Typy pylových zrn a spor ke studiu: Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus. Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum. Mechy ke studiu: Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.

Předpoklady

( Bi2030 Systém a evoluce vyš. rostlin || B2030 Systém a fylog. vyš. rostlin || B3090 Syst. fylogen. vyšších rostlin )&&(! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod )

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Botanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu: Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim. Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica. Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris. Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris. Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba. Typy pylových zrn a spor ke studiu: Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus. Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum. Mechy ke studiu: Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Paleoekologické metody

Předmět se v období podzim 2020 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Michal Hájek, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Ekologie rostlin (program PřF, N-BOT)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB)
• Speciální biologie (program PřF, B-EXB, směr Experimentální biologie živočichů a imunologie)

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu: - mít přehled o základních paleoekologických metodách, typech sedimentů a způsobech jejich datování; -bude mít přehled, kdy a za jakým účelem se která metoda a taxonomická skupina dá použít; - dokáže vytvořit age-depth model na základě radiokarbonových dat; - dokáže číst paleoekologické diagramy a publikace a rozumět jim; - na základě studia literatury dokáže napsat syntetický text shrnující výsledky z několika prací.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický a litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty, organické sedimenty, karbonáty);
  3) analýza makrozbytků;
  4) determinace dřeva na základě jeho mikroskopické struktury;
  5) datovací metody;
  6) pylová analýza;
  7) analýza rozsivek;
  8) analýza pakomárů;
  9) analýza měkkýšů;
  10) antrakologická analýza
  11) kvantitativní rekonstrukce prostředí a analýza krytenek;
  12) exkurze na vybranou lokalitu;

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou krátké seminární práce syntetizující paleoekologický výzkum vybraného území na základě dostupné literatury

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Poznámka k periodicitě výuky: Předmět je vypisován v podzimním semestru lichých let (2015, 2017, ...).
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Metody paleoekologie

Předmět se v období jaro 2019 nevypisuje.

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Lydie Dudová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Seznámit studenty se základními metodami zkoumání prostředí v minulosti.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků;
  7) analýza krytenek, rozsivek, řas;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy;
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Paleoekologické metody

Předmět se v období podzim 2018 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Michal Hájek, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků a krytenek;
  7) analýza obratlovců;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy (pakomáři, rozsivky);
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Poznámka k periodicitě výuky: Předmět je vypisován v podzimním semestru lichých let (2015, 2017, ...).
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Metody paleoekologie

Předmět se v období jaro 2018 nevypisuje.

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Lydie Dudová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Seznámit studenty se základními metodami zkoumání prostředí v minulosti.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků;
  7) analýza krytenek, rozsivek, řas;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy;
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Metody paleoekologie

Předmět se v období jaro 2017 nevypisuje.

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Lydie Dudová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Seznámit studenty se základními metodami zkoumání prostředí v minulosti.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků;
  7) analýza krytenek, rozsivek, řas;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy;
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Paleoekologické metody

Předmět se v období podzim 2016 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků a krytenek;
  7) analýza obratlovců;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy (pakomáři, rozsivky);
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Poznámka k periodicitě výuky: Předmět je vypisován v podzimním semestru lichých let (2015, 2017, ...).
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Metody paleoekologie

Předmět se v období jaro 2016 nevypisuje.

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Lydie Dudová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Seznámit studenty se základními metodami zkoumání prostředí v minulosti.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků;
  7) analýza krytenek, rozsivek, řas;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy;
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Metody paleoekologie

Předmět se v období jaro 2015 nevypisuje.

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Lydie Dudová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Seznámit studenty se základními metodami zkoumání prostředí v minulosti.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků;
  7) analýza krytenek, rozsivek, řas;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy;
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Paleoekologické metody

Předmět se v období podzim 2014 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu se budou studenti orientovat v základních paleoekologických metodách, budou schopni popsat výsledky a diskutovat nad nimi. Budou umět číst paleoekologické diagramy v literatuře.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků a krytenek;
  7) analýza obratlovců;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy (pakomáři, rozsivky);
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

doporučená literatura
• Berglund B (1986): Handbook of Holocene palaeoecology and palaeohydrology. John Wiley and Sons Inc., New York.
• LOWE, John J. a M. J. C. WALKER. Reconstructing quaternary environments. 2nd ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 1997, xxii, 446. ISBN 0582101662. info
• LOŽEK, Vojen. Příroda ve čtvrtohorách. Vyd. 1. Praha: Academia, 1973, 372 s. info

neurčeno
• Global change in the Holocene. Edited by Anson Mackay. London: Hodder Arnold, 2005, xvi, 528. ISBN 0340812141. info

Výukové metody

přednášky a praktická cvičení

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Metody paleoekologie

Předmět se v období jaro 2014 nevypisuje.

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Lydie Dudová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Seznámit studenty se základními metodami zkoumání prostředí v minulosti.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků;
  7) analýza krytenek, rozsivek, řas;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy;
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Metody paleoekologie

Předmět se v období jaro 2013 nevypisuje.

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Lydie Dudová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Fylog. a diver. vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Seznámit studenty se základními metodami zkoumání prostředí v minulosti.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků;
  7) analýza krytenek, rozsivek, řas;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy;
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Paleoekologické metody

Předmět se v období podzim 2012 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 1 kr. (plus 1 za zk). Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Lydie Dudová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Petra Hájková, Ph.D. (přednášející)

Garance

Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

Bi1030 Fylog. a diver. bezobratlých && Bi2030 Systém a evoluce vyš. rostlin

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 11 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Seznámit studenty se základními metodami zkoumání prostředí v minulosti.

Osnova

• 1) Úvod, literatura, vývoj metod;
  2) geomorfologický záznam;
  3) litologický záznam (písky, říční terasy, spraše, svahoviny, (peri)glaciální sedimenty);
  4) litologický záznam (organické sedimenty, karbonáty);
  5) biologický záznam – pylová analýza;
  6) analýza makrozbytků;
  7) analýza krytenek, rozsivek, řas;
  8) analýza měkkýšů;
  9) ostatní analýzy;
  10) datování;
  11) zpracování dat (diagramy), multi-proxy přístup, stratigrafie;
  12) interpretace dat, modely.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

dvouhodinové praktikum (12 za semestr), zápočet formou rozhovoru nad konkrétními daty

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Předmět se v období jaro 2010 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.

Předpoklady

( Bi2030 Systém a evoluce vyš. rostlin || B2030 Systém a fylog. vyš. rostlin || B3090 Syst. fylogen. vyšších rostlin )&&(! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod )

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Botanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu:
• Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim.
• Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica.
• Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris.
• Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris.
• Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba.
• Typy pylových zrn a spor ke studiu:
• Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus.
• Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum.
• Mechy ke studiu:
• Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Metody hodnocení

cvičení (2 hodiny týdně), zápočet

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Údaje z období jaro 2012 - akreditace se nezveřejňují

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu:
• Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim.
• Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica.
• Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris.
• Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris.
• Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba.
• Typy pylových zrn a spor ke studiu:
• Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus.
• Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum.
• Mechy ke studiu:
• Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Výukové metody

cvičení (2 hodiny týdně)

Metody hodnocení

zápočet

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.

Předpoklady

( Bi2030 Systém a evoluce vyš. rostlin || B2030 Systém a fylog. vyš. rostlin || B3090 Syst. fylogen. vyšších rostlin )&&(! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod )

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Botanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu:
• Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim.
• Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica.
• Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris.
• Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris.
• Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba.
• Typy pylových zrn a spor ke studiu:
• Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus.
• Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum.
• Mechy ke studiu:
• Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Metody hodnocení

cvičení (2 hodiny týdně), zápočet

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Bi8309 Praktikum paleogeobotanických metod

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc. (cvičící)

Garance

prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Kamil Rybníček, CSc.

Předpoklady

( Bi2030 Systém a evoluce vyš. rostlin || B2030 Systém a fylog. vyš. rostlin || B3090 Syst. fylogen. vyšších rostlin )&&(! B8309 Praktikum paleogeobotan. metod )

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Botanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, N-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)

Cíle předmětu

Během cvičení se posluchači seznámí se základními determinačními postupy pro jednotlivé typy pylových zrn a spor i pro hlavní typy makroskopických rostlinných zbytků, nalézaných v kvartérních sedimentech (semena, mechy, příp. dřeva).

Osnova

• Makroskopické rostlinné zbytky ke studiu: Vodní: Potamogeton, Nuphar, Batrachim. Bažinné: Carex gracilis, C. elata, C. diandra, Stellaria media, Bidens, Scutellaria galericulata, Sparganium, Galium, Alisma plantago-aquatica, Schoenoplectus lacustris, Calla palustris, Lycopus europaeus, Cicuta virosa, Oenanthe aquatica. Rašeliništní: Carex nigra (fusca), C. canescens, C. lasiocarpa, C. rostrata, C. panicea, Molinia, Eriophorum angustifolium, Rhynchospora alba, Comarum palustre, Menyanthes trifoliata, Viola palustris, Pedicularis palustris. Eriophorum vaginatum, Andromeda polifolia, Oxycoccus quadripetalus, Scheuchzeria palustris. Ostatní: Taraxacum, Filipendula ulmaria, Lychnis flos-cuculi, Cirsium palustre, Rumex, Polygonum lapathifolium, P. bistorta, Chenopodium, Ranunculus acris, Rubus, Potentilla erecta, Vaccinium, Lysimachia vulgaris. Dřeviny: Picea abies, Pinus sylvestris, Betula alba, Alnus glutinosa, Carpinus betulus, Sambucus racemosa, Taxus, Abies alba. Typy pylových zrn a spor ke studiu: Dřeviny: Pinus t. sylvestris, Picea abies, Larix europaea, Juniperus, Salix, Betula, Corylus, Alnus, Ulmus, Fraxinus, Tilia, Quercus, Acer, Carpinus, Fagus. Byliny a výtrusné: Ranunculaceae, Silenaceae, Poaceae a Poaceae-Cerealia, Artemisia, Calluna, Vaccinium, Carex, Asteraceae Liguliflorae a Tubuliflorae, Daucaceae, Viciaceae, Brassicaceae, Filipendula ulmaria, Nuphar, Geraniaceae, Plantago lanceolata, Urtica, Chenopodiaceae, Rumex t. acetosa, Polypodiaceae, Pteridium, Bryales, Sphagnum. Mechy ke studiu: Sphagnum medium, S. subsecunda, S. cuspidata, S. acutifolia, Drepanocladus, Scorpidium, Meesia triquetra, Bryum pseudotriquetrum, Mnium spec.

Literatura

• viz literaturu k předmětu Bi8300 Základy paleoekologie

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

• Statistika zápisu (nejnovější)