Fyzioterapie

Cílem studijního programu je osvojení teoretických vědomostí a praktických dovedností pro výkon příslušného zdravotnického povolání a vychovat pro zdravotnickou praxi kvalifikovaného odborníka - bakaláře, který bude oprávněn vykonávat činnosti fyzioterapeuta na úseku léčebně-preventivní péče v rámci léčebné rehabilitace a dalších složek ucelené rehabilitace, na odpovídajících pracovištích ve státním i soukromém sektoru, a to v rozsahu kompetencí vymezených v profilu absolventa.

Absolvent bakalářského studijního programu je kvalifikován samostatně pracovat v oboru léčebné rehabilitace. Pro tuto způsobilost byly vytvořeny během studia dostatečné odborné předpoklady v rámci teoretické i praktické složky vzdělávání. Bude schopen sledovat vývojové trendy v oboru a celoživotně se vzdělávat.

Fyzioterapeut (bakalář) poskytuje diagnostickou, preventivní a léčebnou péči v oblasti patofyziologie klinických poruch a poruch pohybového aparátu člověka na úseku léčebně preventivní péče ve zdravotnických zařízeních, lázeňských zařízeních, ústavech sociální péče, rehabilitačních ústavech včetně specializovaných pracovišť. Podle diagnózy a doporučení lékaře, na základě vlastních vyšetření a potřeb pacientů stanovuje optimální varianty a kombinace postupů tak, aby bylo dosaženo požadovaného cíle udaného v ordinaci.

Vzdělávání ve studijním programu Fyzioterapie se uskutečňuje v souladu se všemi platnými právními předpisy (vyhláška č. 39/2005 Sb., vyhláška č. 55/2011 Sb., zákon č. 96/2004 Sb. a zákon č. 372/2011 Sb.)

Absolvent je po úspěšném ukončení studia schopen:

• aplikovat základní teoretické a metodologické poznatky z oblasti rehabilitace a dalších lékařských věd, o něž se rehabilitace opírá;
• vysvětlit souvislosti a vztahy mezi rehabilitací a dalšími poznatky lékařských věd;
• vhodně aplikovat různé přístupy rehabilitace v závislosti a na jednotlivých diagnózách;
• navrhnout na základě poznatků vědecké metodologie jednoduchý model výzkumu z oblasti rehabilitace;
• aplikovat etické principy při práci s pacientem a pozitivně jej motivovat v průběhu rehabilitace;
• metodologicky korektně a s využitím relevantních poznatků argumentovat ve prospěch zvolených postupů léčebné rehabilitace u pacienta s konkrétní diagnózou.

Po úspěšném absolvování studijního programu Fyzioterapie zvládnete na základě lékařských diagnóz a vlastních vyšetření stanovit optimální rehabilitační postupy, které pomohou pacientům od bolesti a zdravotních problémů spojených s jejich pohybovým aparátem. Své znalosti uplatníte v nemocnicích, rehabilitačních centrech, klinikách, ambulancích, wellness centrech nebo lázních. Budete ceněným odborníkem/odbornicí i ve sportovních zařízeních, klubech a týmech, kde můžete sportovcům pomáhat nejen s prevencí zranění a rehabilitací, ale také s optimalizací výkonu. Mnozí fyzioterapeuti to vše zvládají souběžně při provozu vlastní soukromé praxe.

• Fyzioterapeut

1. jednooborový studijní plán,
2. studijní plán se specializací,
3. hlavní studijní plán (maior),
4. vedlejší studijní plán (minor),
5. studijní plán ve spolupráci s jinou vysokou školou či jinou právnickou osobou,
6. studijní plán na dostudování (určen pouze pro dostudování ve studijním oboru, studijním programu nebo studijním plánu, který zanikne).

Během studia vás čekají povinné praxe. Probíhají především v brněnských fakultních nemocnicích, a to ve Fakultní nemocnici Brno a ve Fakultní nemocnici u sv. Anny. Praktické znalosti budete nabývat i v Centru Kociánka a ParaCENTRU Fenix. Tato klinická praxe je zaměřena na praktickou aplikaci znalostí a dovedností, které si osvojíte v rámci teoretické přípravy, a je založena na přímé komunikaci a rehabilitaci s pacienty těchto zdravotnických zařízení.

Cíle kvalifikačních prací

Cíle kvalifikačních prací jsou v souladu s cíli studijního programu Fyzioterapie. Studenti si volí především témata, se kterými se setkali během studia a odborné praxe, nebo problematiku související s fyzioterapií, rehabilitací a profesí fyzioterapeuta. Zpracováním závěrečné práce studenti prokazují schopnost samostatně pracovat s odbornými zdroji, formulovat výzkumný problém, stanovit cíle a výzkumné otázky, zvolit vhodné metody výzkumu, analyzovat a interpretovat získaná data a formulovat závěry a doporučení pro klinickou praxi v oblasti fyzioterapie.

K doporučeným způsobům zpracování empirické části závěrečné práce patří zejména:

-literární přehled s analytickým zpracováním odborných zdrojů,

-tvorba edukačních a informačních materiálů pro pacienty nebo fyzioterapeuty,

-kazuistika nebo případová studie,

-kvantitativní nebo kvalitativní výzkum z oblasti fyzioterapie, rehabilitace či souvisejících oborů.

Struktura a formální náležitosti

Struktura závěrečné práce má jasně stanovená pravidla a při jejím zpracování je nutné dodržovat eticko-právní aspekty, za jejichž naplnění odpovídá v plné míře autor či autorka práce.

Na Masarykově univerzitě se využívá jednotná Šablona závěrečné práce, jejíž součástí je také Návod k šabloně. Oba dokumenty jsou dostupné v elektronické podobě v Informačním systému Masarykovy univerzity a na webových stránkách Lékařské fakulty MU v sekci Studenti – Zakončení studia – Státní zkoušky.

Podrobné požadavky na formální úpravu závěrečných bakalářských a diplomových prací stanovuje Směrnice Lékařské fakulty Masarykovy univerzity č. 2/2020 (Pokyny k formálním náležitostem závěrečných bakalářských a diplomových prací vypracovaných na LF MU).

Studentům oboru Fyzioterapie je dále k dispozici Metodika ke zpracování závěrečné práce pro vybrané nelékařské zdravotnické obory, která poskytuje konkrétní doporučení, strukturu a kritéria hodnocení pro tento obor.

Odevzdání a hodnocení práce

Finální verzi závěrečné práce studenti vkládají do Informačního systému Masarykovy univerzity, kde zůstává uložena v archivu.

Hodnocení závěrečných prací provádí vedoucí práce a oponent prostřednictvím hodnoticích šablon v informačním systému MU.

Po úspěšném absolvování bakalářského programu Fyzioterapie můžete na Lékařské fakultě Masarykovy univerzity pokračovat navazujícím magisterským studijním programem Aplikovaná fyzioterapie. Dvouleté studium prohloubí vaše teoretické i praktické znalosti a připraví vás na práci v týmech, v nichž dokážete koordinovat péči o pacienty s akutním i chronickým onemocněním v rámci komplexního rehabilitačního procesu.