J 2012

Przekroczenie progu gabinetu dyrektora - pierwszy etap rozwoju kierowniczego

POL, Milan; Lenka HLOUŠKOVÁ; Petr NOVOTNÝ a Martin SEDLÁČEK

Základní údaje

Originální název

Przekroczenie progu gabinetu dyrektora - pierwszy etap rozwoju kierowniczego

Název česky

Vstup do ředitelny - první etapa rozvoje profesní dráhy

Název anglicky

Stepping into the headteacher office - first stage of the headteacher career

Autoři

Vydání

Dyrektor szkoly : miesiecznik kierowniczkej kadry oswiatowej, Warszawa, Wolters Kluwer Polska, 2012, 1230-9508

Další údaje

Jazyk

polština

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Polsko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14210/12:00057753

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova česky

škola; ředitel školy; profesní dráha

Klíčová slova anglicky

school; school headteacher; professional career

Štítky

Změněno: 7. 4. 2013 18:49, Mgr. Vendula Hromádková

Anotace

ORIG CZ EN

V originále

Artykul jest opisem wyników badaň na temat adaptacji nauczyciela do roli dyrektora szkoly. Predstawia ich problemy i refleksje zwiazane z tym procesem.

Česky

Text shrnuje empirická data výzkumu profesní dráhy ředitelů škol - zaměřuje se přitom na fázi vstupu do ředitelské funkce.

Anglicky

The text is a summary of the empirical data gained by the author in their research. It deals with phases of professional career of school headteachers - in this case namely with the phase of entering the headteacher function.

Návaznosti

GA406/07/0845, projekt VaV
Název: Ředitelé českých škol a jejich životní a profesní dráha
Investor: Grantová agentura ČR, Ředitelé českých škol a jejich životní a profesní dráha