D 2012

Sebepoškozování u dětí - přehledová studie

ČERŇÁK, Michal; Iva BUREŠOVÁ a Helena KLIMUSOVÁ

Základní údaje

Originální název

Sebepoškozování u dětí - přehledová studie

Název česky

Sebepoškozování u dětí - přehledová studie

Název anglicky

Deliberate self-harm in children

Vydání

1. vyd. Bratislava, Sociálne procesy a osobnosť 2012, od s. 110-117, 8 s. 2012

Nakladatel

Ústav experimentálnej psychológie SAV

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Slovensko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14210/12:00062941

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

ISBN

978-80-88910-40-4

Klíčová slova česky

úmyslné sebepoškození; terminologie; teoretická východiska; vývojová specifika; výzkumné studie

Klíčová slova anglicky

deliberate self-harm; terminology; theoretic background; developmental particularity; research papers

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 7. 4. 2013 20:44, Mgr. Vendula Hromádková

Anotace

V originále

Fenoménu sebepoškozování v populaci dětí a dospívajících se v posledním desetiletí intenzivně výzkumně věnuje řada zahraničních autorů. Mezi českou odbornou i laickou veřejností však toto téma dosud zůstávalo spíše na okraji zájmu a bylo vnímáno převážně jako patologické chování. Přehledová studie si klade za cíl zmapovat historický kontext vývoje pohledu psychologie na tuto specifickou formu chování, s akcentem na samotný koncept sebepoškozování, příslušná teoretická východiska a podstatné souvislosti. Podává přehled příslušné terminologie, sumarizuje stěžejní pojmy, podstatné pro identifikaci možných příčin rozvoje tohoto jevu, uvádí významné souvislosti s daným vývojovým obdobím a předkládá relevantní výsledky výzkumných studií realizovaných v dané oblasti (Lieberman, 2004, Hicks a Hinks, 2007, Janis a Knock, 2008, Whitlock, 2010, aj).

Anglicky

Self-harm phenomenon in children and adolescents has been intensively researched by many foreign authors over the last ten years. Unfortunately among Czech public and professional community this topic stayed more or less at the edge of interest and was often understood as pathologic behavior. The aim of this review is to describe historical context and development of our understanding of this specific form of behavior, paying extra attention to definition of deliberate self-harm, theoretic background and significant connections. We examine relevant terminology, sum up concepts most important for identifying the possible causes for self-harm development and present important links to developmental context and relevant research papers (Lieberman, 2004, Janis a Knock, 2008, Whitlock, 2010, and others).

Návaznosti

MUNI/A/0790/2011, interní kód MU
Název: Ověření psychometrických vlastností diagnostických nástrojů pro screening výskytu a forem sebepoškozování u dětí staršího školního věku (Akronym: SELFHARM)
Investor: Masarykova univerzita, Ověření psychometrických vlastností diagnostických nástrojů pro screening výskytu a forem sebepoškozování u dětí staršího školního věku, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty