2011
Tuzemské a zahraniční zdroje primární prevence ve škole. In ŽALOUDÍKOVÁ, I., HRUBÁ, D., ROTREKLOVÁ, I., ŘEZÁČ, J., KACHLÍK, P., ČECH, T. (eds.) Normální je nekouřit-V. díl pro 5. třídu základní školy. Program podpory zdraví a prevence kouření pro mladší školní věk (7-11 let) [CD-ROM]
KACHLÍK, PetrZákladní údaje
Originální název
Tuzemské a zahraniční zdroje primární prevence ve škole. In ŽALOUDÍKOVÁ, I., HRUBÁ, D., ROTREKLOVÁ, I., ŘEZÁČ, J., KACHLÍK, P., ČECH, T. (eds.) Normální je nekouřit-V. díl pro 5. třídu základní školy. Program podpory zdraví a prevence kouření pro mladší školní věk (7-11 let) [CD-ROM]
Název česky
Tuzemské a zahraniční zdroje primární prevence ve škole
Název anglicky
Domestic and foreign sources of primary prevention in school
Autoři
Vydání
1. vyd. Brno, 4 s. 2011
Nakladatel
PdF a LF MU
Další údaje
Typ výsledku
Přehledové a vzdělávací texty
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ne
ISBN
978-80-7392-176-7
Klíčová slova česky
motivace; prevence; program; působení; rodina; škola; volný čas; závislostní chování; zdraví; žák
Klíčová slova anglicky
motivation; prevention; program; activity; family; school; leisure; addictive behavior; health; pupil
Změněno: 8. 2. 2013 20:55, doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D. MSc.
V originále
Žáci základní školy jsou rizikovou skupinou ohroženou závislostním chováním. Proto je třeba na ně včas a vhodně preventivně působit. Osvědčila se forma vrstevnických programů, skupinová práce, spolupráce školy s rodinou a volnočasovými aktivitami. Možná je i prezentace výchovně vzdělávacích materiálů a pořadů cestou moderních informačních a komunikačních technologií dovolujících okamžitou reakci a zpětnou vazbu. S úspěchem se setkává využívání programů, které oslovují děti formou zážitku, dále pozitivní motivace spojená s prevencí.
Česky
Žáci základní školy jsou rizikovou skupinou ohroženou závislostním chováním. Proto je třeba na ně včas a vhodně preventivně působit. Osvědčila se forma vrstevnických programů, skupinová práce, spolupráce školy s rodinou a volnočasovými aktivitami. Možná je i prezentace výchovně vzdělávacích materiálů a pořadů cestou moderních informačních a komunikačních technologií dovolujících okamžitou reakci a zpětnou vazbu. S úspěchem se setkává využívání programů, které oslovují děti formou zážitku, dále pozitivní motivace spojená s prevencí.
Návaznosti
| MSM0021622421, záměr |
|