J 2006

Craniometric characteristics of some early medieval skeletons from Borovce (Piešťany district, Slovakia) connected with allochthonic spur with a buckle fortying: a multivariate analysis (PCA)

ŠEFČÁKOVÁ, A.; M. THURZO; Stanislav KATINA a D. STAŠŠÍKOVÁ-ŠTUKOVSKÁ

Základní údaje

Originální název

Craniometric characteristics of some early medieval skeletons from Borovce (Piešťany district, Slovakia) connected with allochthonic spur with a buckle fortying: a multivariate analysis (PCA)

Autoři

ŠEFČÁKOVÁ, A.; M. THURZO; Stanislav KATINA a D. STAŠŠÍKOVÁ-ŠTUKOVSKÁ

Vydání

Anthropologie : [international journal of the science of man], Brno, Moravské muzeum - Ústav Anthropos, 2006, 0323-1119

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

10103 Statistics and probability

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14310/06:00063975

Organizační jednotka

Přírodovědecká fakulta

Klíčová slova anglicky

Early Middle Ages; Skulls; Metrics; Principal component analysis; Atypical artefacts

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 21. 2. 2013 16:29, doc. PaedDr. RNDr. Stanislav Katina, Ph.D.

Anotace

V originále

Anthropological and statistical analysis was applied to a group of skeletons (six adults and four infants) from an early medieval burial site at Borovce (district of Piešťany, Slovakia), connected chronologically and locally with burial 221/92 that contained atypical spurs with buckle for tying. The morphological similarity, based on craniometric relationships among the individuals of that group and a part of the remaining burial site, was analysed using principal component analysis (PCA) which, however, did not reveal any allochthonic influences.

Návaznosti

CZ.1.07/2.2.00/15.0203, interní kód MU
Název: Univerzitní výuka matematiky v měnícím se světě (Akronym: Univerzitní výuka matematiky)
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Univerzitní výuka matematiky v měnícím se světě, 2.2 Vysokoškolské vzdělávání