2013
Historie ediční řady Père Castor – od handicapu k literatuře a umění
POUČOVÁ, Marcela a Milena ŠUBRTOVÁZákladní údaje
Originální název
Historie ediční řady Père Castor – od handicapu k literatuře a umění
Název česky
Historie ediční řady Père Castor – od handicapu k literatuře a umění
Název anglicky
History of the Père Castor Series – From Handicap to Literature and Art
Autoři
Vydání
Bezbariérová knihovna - Morava; Jak komunikovat s mentálně postiženými uživateli v knihovnách?, KJM Brno, 2013
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Vyžádané přednášky
Obor
Písemnictví, masmedia, audiovize
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ne
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky
francouzská literatura pro děti; reformní pedagogika; edice Táty Bobra (Pere castor); Frantisek Bakule; Lída Durdíková; Francois Faucher
Klíčová slova anglicky
French and Francophone Literature for Children; series Pere castor; František Bakule; Lída Durdíková; Francois Faucher
Změněno: 10. 3. 2014 13:43, Mgr. Marcela Poučová, Ph.D.
Anotace
V originále
Francouzská ediční řada Père Castor (Otec Bobr), která vznikla počátkem 30. let 20. století, je v současnosti považována za součást francouzského kulturního bohatství. V návaznosti na tzv. Novou pedagogiku a s respektem k osobnosti dítěte vznikl nový a dodnes inspirativní koncept edukativní literatury pro děti. Práce na tomto edičním počinu se účastnilo mnoho evropských autorů a ilustrátorů. Pedagogický koncept nakladatelství byl inspirován výsledky práce i několika Čechů. Šlo především o pedagogy se zájmem o nové koncepce ve vzdělávání a jejich žáky, často tělesně či sociálně handikapované. Příběh ediční řady Père Castor tak není pouze příběhem lidí, které spojovala snaha o vytvoření moderního konceptu dětské literatury, ale především lidí, kteří prací pro druhé dokázali najít a překonat sami sebe. Francouzská ediční řada Père Castor (Otec Bobr), která vznikla počátkem 30. let 20. století, je v současnosti považována za součást francouzského kulturního bohatství. V návaznosti na tzv. Novou pedagogiku a s respektem k osobnosti dítěte vznikl nový a dodnes inspirativní koncept edukativní literatury pro děti. Práce na tomto edičním počinu se účastnilo mnoho evropských autorů a ilustrátorů. Pedagogický koncept nakladatelství byl inspirován výsledky práce i několika Čechů. Šlo především o pedagogy se zájmem o nové koncepce ve vzdělávání a jejich žáky, často tělesně či sociálně handikapované. Příběh ediční řady Père Castor tak není pouze příběhem lidí, které spojovala snaha o vytvoření moderního konceptu dětské literatury, ale především lidí, kteří prací pro druhé dokázali najít a překonat sami sebe.