Škola v oblacích aneb Sugata Mitra a jeho vzdělávání budoucnosti

JUŘÍK, Vojtěch. Škola v oblacích aneb Sugata Mitra a jeho vzdělávání budoucnosti. 2013. ISSN 1805-7160.

Základní údaje

• Originální název: Škola v oblacích aneb Sugata Mitra a jeho vzdělávání budoucnosti
• Název česky: Škola v oblacích aneb Sugata Mitra a jeho vzdělávání budoucnosti
• Název anglicky: The school in the clouds or Sugata Mitra and his future education
• Autoři: JUŘÍK, Vojtěch.
• Vydání: 2013.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Popularizační texty a aktivity
• Obor: 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• WWW: URL
• ISSN: 1805-7160
• Klíčová slova anglicky: school, education, self organised learning environment, hole in the wall

Anotace

Když při volných odpoledních posedáváme se spolužáky v dekadentních kavárnách brněnských zákoutí a společně řešíme záhady známého vesmíru, nikdy se nevyhneme zapálenému a odhodlanému kritizování našeho vzdělávacího systému. Škola se na nás všech podepsala a každý účastník diskuze přesně ví, jak by to tam rozhodně chodit nemělo. Když ale přijde řeč na konkrétní zlepšení, na návrhy, co a jak opravit, mícháme najednou zázvorové čaje, žvýkáme mozzarellové bagety, popřípadě potom -my méně movití -mrzutě hledíme do své limonády. Někteří výzkumníci ale zlepšení navrhují. Jaká mají být a zda pomohou vzdělávání zlepšit, to se pokusíme rozebrat v tomto článku.

Anotace anglicky

When a free afternoon, together with classmates hanging around in decadent cafes of Brno corners, we solve the mysteries of the universe and we never avoid to bustling and determined criticism of our educational system. The school has influenced all of us and in discussion each participant exactly knows how it definitely should not be out there. But when it comes to make up concrete improvements in the design, what and how to fix that, we stir our ginger tea, chew Mozzarella sandwiches, or then - we those less wealthy - look to our lemonades. But some researchers suggest improvements. What they are and if it can help improve education, I will try to analyze in this article.