Učebnice francouzského jazyka a obecná doporučení Společného
evropského referenčního rámce

D 2013

Učebnice francouzského jazyka a obecná doporučení Společného evropského referenčního rámce

SUQUET, Petra

Základní údaje

Originální název

Učebnice francouzského jazyka a obecná doporučení Společného evropského referenčního rámce

Název česky

Učebnice francouzského jazyka a obecná doporučení Společného evropského referenčního rámce

Název anglicky

Textbooks for leasing french as a foreign language and general recommendations of the Common european framework of reference for languages

Autoři

SUQUET, Petra

Vydání

Hradec Králové, Recenzovaný sborník příspěvků interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů Quaere 2013, od s. 1864-1872, 9 s. 2013

Nakladatel

Magnanimitas

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)

Odkazy

URL

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/13:00070035

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-905243-7-8

Klíčová slova česky

Cizí jazyk; výuka francouzštiny; učebnice francouzského jazyka; Společný evropský referenční rámec

Klíčová slova anglicky

Foreign language; French as a foreign language; textbooks for learning French as a foreign language; Common European Framework of Reference for Languages

Příznaky

Recenzováno

Změněno: 25. 3. 2014 13:59, Mgr. Petra Suquet, M.A., Ph.D.

Anotace

ORIG EN

V originále

Příspěvek se zaměřuje na popis učebnic, které tvoří výzkumný vzorek našeho výzkumu zaměřeného na analýzu jazykového obsahu učebnic v porovnání s popisy referenčních úrovní pro francouzštinu. Nejprve je nastíněna stručná charakteristika učebnic francouzštiny v České republice určených pro vzdělávací obor Další cizí jazyk na druhém stupni základních škol a prvním stupni víceletých gymnázií, které disponují schvalovací doložkou Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy. Následuje vzájemné srovnání daných učebnic a jejich porovnání ve vztahu ke Společnému evropskému referenčnímu rámci pro jazyky, z něhož vychází i Rámcový vzdělávací program základního vzdělávání.

Anglicky

This article focus on the description of textbooks used as a research sample of our research focused on the language content of textbooks of French as a foreign language teaching compared with the reference level descriptions for French. First, we outlined a brief description of French textbooks in the Czech Republic intended for the study of a second foreign language in lower secondary schools, which have the approval of the Ministry of Education. The general description allowed mutual comparison of the textbooks and their comparison in relation to the Common European Framework of Reference for Languages, which represents the basis of the framework educational program of basic education.

Přiložené soubory

Suquet-clanek-Quaere.docx

Požádat o autorskou verzi souboru

Citovat

SUQUET, Petra. Učebnice francouzského jazyka a obecná doporučení Společného evropského referenčního rámce. In Magnanimitas. Recenzovaný sborník příspěvků interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů Quaere 2013. Hradec Králové: Magnanimitas, 2013, s. 1864-1872. ISBN 978-80-905243-7-8.

@inproceedings{1128396,
   author = {Suquet, Petra},
   address = {Hradec Králové},
   booktitle = {Recenzovaný sborník příspěvků interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů Quaere 2013},
   editor = {Magnanimitas},
   keywords = {Foreign language; French as a foreign language; textbooks for learning French as a foreign language; Common European Framework of Reference for Languages},
   howpublished = {paměťový nosič},
   language = {cze},
   location = {Hradec Králové},
   isbn = {978-80-905243-7-8},
   pages = {1864-1872},
   publisher = {Magnanimitas},
   title = {Učebnice francouzského jazyka a obecná doporučení Společného evropského referenčního rámce},
   url = {http://www.vedeckekonference.cz/library/proceedings/quaere_2013.pdf},
   year = {2013}
}

TY  - CONF
ID  - 1128396
AU  - Suquet, Petra
PY  - 2013
TI  - Učebnice francouzského jazyka a obecná doporučení Společného evropského referenčního rámce
PB  - Magnanimitas
CY  - Hradec Králové
SN  - 9788090524378
KW  - Foreign language
KW  - French as a foreign language
KW  - textbooks for learning French as a foreign language
KW  - Common European Framework of Reference for Languages
UR  - http://www.vedeckekonference.cz/library/proceedings/quaere_2013.pdf
L2  - http://www.vedeckekonference.cz/library/proceedings/quaere_2013.pdf
N2  - Příspěvek se zaměřuje na popis učebnic, které tvoří výzkumný vzorek našeho výzkumu zaměřeného na analýzu jazykového obsahu učebnic v porovnání s popisy referenčních úrovní pro francouzštinu. Nejprve je nastíněna stručná charakteristika učebnic francouzštiny v České republice určených pro vzdělávací obor Další cizí jazyk na druhém stupni základních škol a prvním stupni víceletých gymnázií, které disponují schvalovací doložkou Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy. Následuje vzájemné srovnání daných učebnic a jejich porovnání ve vztahu ke Společnému evropskému referenčnímu rámci pro jazyky, z něhož vychází i Rámcový vzdělávací program základního vzdělávání.
ER  -

SUQUET, Petra. Učebnice francouzského jazyka a obecná doporučení Společného evropského referenčního rámce. In Magnanimitas. \textit{Recenzovaný sborník příspěvků interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů Quaere 2013}. Hradec Králové: Magnanimitas, 2013, s.~1864-1872. ISBN~978-80-905243-7-8.

Přehled o publikaci