The Scenotest: A Special Type of Play Therapy in the Projective Diagnostics Context

HUMPOLÍČEK, Pavel. The Scenotest: A Special Type of Play Therapy in the Projective Diagnostics Context. In Srivastava, S.K.; Singh, Nayanika; Kant,Shivani. Psychological Interventions of Mental Disorders. 1. vyd. New Delhi: Sarup Book Publishers PVT. LTD. s. 315-331. Psychological Interventions of Mental Disorders. ISBN 978-81-7625-911-8. 2013.

Základní údaje

• Originální název: The Scenotest: A Special Type of Play Therapy in the Projective Diagnostics Context
• Název česky: Scénotest: Speciální typ hrové terapie v kontextu projektivní diagnostiky
• Autoři: HUMPOLÍČEK, Pavel (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: 1. vyd. New Delhi, Psychological Interventions of Mental Disorders, od s. 315-331, 17 s. Psychological Interventions of Mental Disorders, 2013.
• Nakladatel: Sarup Book Publishers PVT. LTD

Další údaje

• Originální jazyk: angličtina
• Typ výsledku: Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
• Obor: 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
• Stát vydavatele: Indie
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: tištěná verze "print"
• Kód RIV: RIV/00216224:14210/13:00070266
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• ISBN: 978-81-7625-911-8
• Klíčová slova česky: forenzní psychologie; poruchy osobnosti; diagnostika hrou; hrová terapie; Scénotest; von Staabs
• Klíčová slova anglicky: forensic psychology; personality disorder; play diagnostics; play therapy; The Scenotest; von Staabs
• Štítky: rivok
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

The Scenotest is an inspirational device used in psychotherapy and diagnostics (especially when assessing personality and social relations in children). It is one of the specific methods of Central-European psychology, widely used especially in German-speaking countries. The paper will sum up the basic information about this method, drawing partly on Ermert (1997), von Staabs (1991) and others, and partly on the author's own research and experience from his clinical practice. The paper discusses the Scenotest method, its functions, possible ways of analysing the process of constructing the scene and the scene itself. It further describes the parameters of formal and content analysis. The paper also presents a clinical and exploratory research, conducted with the aim to examine the specificities of the formal-content analysis of Scenotest as a means for assessing adults with asocial personality disorder. The research results show there are distinctive characteristics in the scenes constructed by individuals with asocial personality disorder. In the scenes, there is an evident high degree of aggression, topic perseveration, anxiety, higher symbolic coefficient and phallic syndrome. Further, the scenes reveal the need for marking-off, proportioning and an emphasis on edges and margins. From the perspective of formal analysis gander, fox, stork and train were the most frequently used figures by the research sample.

Anotace česky

Scénotest je inspirativní nástroj užívaný v psychoterapii I diagnostic (především v diagnostice osobnosti a sociálních vztahů v dětském věku). Je jednou ze specifických středoevropských metod, široce rozšířenou zejména v německy mluvících zemích. Kapitola sumarizuje základní informace o metodě, vycházeje z publikací Ermertové (1997), von Staabsové (1991) a dalších, a z autorových vlastních zkušeností (z výzkumu i praxe). Kapitola se zaměřeuje na funkce, možné způsoby analýz a další potřebné informace pro aplikaci Scénotestu. Kapitola dale popisuje i výzkum popisující spcifika formální a obsahové analýzy Scénotestu u diagnostiky poruch osobnosti. Výzkum popisuje rozdíly ve stavbách scén u osob s touto diagnózou. Ve scénách jsou například rozdíly v projevech agresivity, perseverace, úzkosti či zvýšených symbolických obsahů a projevů tzv. falického syndromu. Z pohledu formální analýzy pak byly vice užívány houser, liška, čáp či vlak.