D 2013

Náměty úloh jako motivující činitelé

BLAŽKOVÁ, Růžena a Milena VAŇUROVÁ

Základní údaje

Originální název

Náměty úloh jako motivující činitelé

Název anglicky

Topics of tasks as motivating factors

Autoři

BLAŽKOVÁ, Růžena a Milena VAŇUROVÁ

Vydání

první. Brno, Motivace nadaných žáků a studentů v matematice a přírodních vědách II, od s. 14-17, 4 s. 2013

Nakladatel

Masarykova Univerzita

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/13:00071210

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-6605-2

Klíčová slova česky

motivace; matematika; řešení úloh; nadaní žáci; primární škola

Klíčová slova anglicky

motivation; mathematics;tasks solving;talented pupils;primary school

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 27. 1. 2014 13:30, RNDr. Milena Vaňurová, CSc.

Anotace

V originále

Příspěvek uvádí výsledky výzkumného šetření, které bylo zaměřeno na zájem nadaných žáků prvního stupně základní školy o různé typy matematických úloh. Zajímalo nás, které typy úloh jsou pro žáky motivující, jaký vliv má oblíbenost úloh na úspěšnost řešení zadaných úloh a jaké metody řešení žáci nejraději využívají.

Anglicky

The paper presents the results of the research which was focused on the interest of talented pupils of primary school in different types of mathematical problems. We studied which types of tasks are motivating for pupils, how the favour of tasks can influence the success of solution problems and which methods and procedures solution are most commonly used by pupils.

Návaznosti

MSM0021622443, záměr
Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání