Aktuální pojetí autonomie v psychologii

JEŽEK, Stanislav. Aktuální pojetí autonomie v psychologii. Ceskoslovenska Psychologie/Czechoslovak Psychology. Academia, 2014, roč. 58, č. 1, s. 31-40. ISSN 0009-062X.

Základní údaje

• Originální název: Aktuální pojetí autonomie v psychologii
• Název česky: Aktuální pojetí autonomie v psychologii
• Název anglicky: Current conceptualizations of autonomy in psychology
• Autoři: JEŽEK, Stanislav (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: Ceskoslovenska Psychologie/Czechoslovak Psychology, Academia, 2014, 0009-062X.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Impakt faktor: Impact factor: 0.239
• Kód RIV: RIV/00216224:14230/14:00073459
• Organizační jednotka: Fakulta sociálních studií
• UT WoS: 000333227400004
• Klíčová slova česky: autonomie; psychologie osobnosti; vývojová psychologie,
• Klíčová slova anglicky: autonomy; personality psychology; developmental psychology
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Vzhledem k množství termínů používaných k popisu svobodného, nezávislého fungování individua a s ohledem na význam této myšlenky pro celoživotní vývoj poskytuje článek přehled aktuálně používaných psychologických pojetí autonomie. Přehled je strukturován podle dvou pohledů: psychologie individuálních rozdílů a vývojové psychologie s důrazem na adolescenci a ranou dospělost. Různá pojetí autonomie lze z obou hledisek roztřídit do dvou skupin: zkušenostně subjektivní autonomii zaměřenou na zkušenost volby a utváření vlastního chování a objektivní autonomii zaměřenou na specifické druhy mezilidské (ne)závislosti a její vývoj. Zvláště v těchto přístupech je obsah všech individuálních konstruktů zřejmý z jejich operacionalizací, které jsou do přehledu také zahrnuty.

Anotace anglicky

With respect to the multitude of terms used to describe free, independent functioning of an individual and to the salience of this idea in life-span development, this study provides a review of the concepts of autonomy currently used in psychology. The review is structured from two perspectives: psychology of individual differences and developmental psychology with emphasis on adolescence and emerging adulthood. From both these perspectives the reviewed concepts of autonomy may be categorised into two groups: experiential-subjective autonomy focused on the experience of choice and authorship of own behaviour and objective concepts focusing on specific kinds of interpersonal (in) dependence and its development. Especially with the latter approaches the content of each individual construct is clear from their operationalizations that are also included in the review.

Návaznosti

• GAP407/12/0854, projekt VaV: Název: Cesty do dospělosti: longitudinální výzkum vývojových trajektorií a prediktorů autonomie a identity

Investor: Grantová agentura ČR, Cesty do dospělosti: longitudinální výzkum vývojových trajektorií a prediktorů autonomie a identity