Edukativní, intervenční a terapeutické přístupy k dospělým osobám a seniorům se zdravotním postižením

PANČOCHA, Karel, Lucie PROCHÁZKOVÁ a Kateřina SAYOUD SOLÁROVÁ. Edukativní, intervenční a terapeutické přístupy k dospělým osobám a seniorům se zdravotním postižením. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 272 s. ISBN 978-80-210-6306-8.

Základní údaje

• Originální název: Edukativní, intervenční a terapeutické přístupy k dospělým osobám a seniorům se zdravotním postižením
• Název anglicky: Education, Intervention and Therapy for Adults and Elderly People with Disabilities
• Autoři: PANČOCHA, Karel, Lucie PROCHÁZKOVÁ a Kateřina SAYOUD SOLÁROVÁ.
• Vydání: 1. vyd. Brno, 272 s. 2013.
• Nakladatel: Masarykova univerzita

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Editorství odborné knihy
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: tištěná verze "print"
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-210-6306-8
• Klíčová slova česky: dospělý člověk, senior, zdravotní postižení, podpora, sociální inkluze, přístup zaměřený na člověka, sociální služby, pracovní uplatnění, demence, terapie, intervence
• Klíčová slova anglicky: adult, senior, disability, support, social inclusion, person-centered approach, social services, employment, dementia, therapy, intervention
• Štítky: Munipress
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Tato monografie je zaměřena na dospělé jedince s různými druhy zdravotního postižení a rovněž na jedince v seniorském věku. Jednotlivé kapitoly představují charakteristické znaky vybraných zdravotních postižení, specifika chování těchto osob a dále přístupy a možnosti podpory, které povedou k jejich sociální inkluzi. Pozornost je věnována vzdělávání, začlenění na trh práce, sociálním službám a terapiím, uvedeny jsou i dílčí výsledky českých a zahraničních výzkumů.

Anotace anglicky

This book focuses on adults and elderly people with different kinds of disabilities. Chapters deal with selected disabilities, describe characteristic features and behaviour patterns and, furthermore, offer an overview of approaches to these people and ways of supporting their social inclusion. Attention is paid to education, employment, social services and therapies. The book also presents results of Czech and foreign research projects.

Návaznosti

• MUNI/A/0709/2012, interní kód MU: Název: Intervence pro inkluzi ve vzdělávání (Akronym: IIV)

Investor: Masarykova univerzita, Intervence pro inkluzi ve vzdělávání, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty