k 2013

Vztah sebepoškozujícího jednání dětí staršího školního věku k depresivitě a dalším faktorům

HRUBÁ, Veronika; Josef REGNER; Iva BUREŠOVÁ a Mojmír SVOBODA

Základní údaje

Originální název

Vztah sebepoškozujícího jednání dětí staršího školního věku k depresivitě a dalším faktorům

Název anglicky

Relationship between Self-harming Behavior in Children in School Age and Depressive Behavior and other factors

Autoři

HRUBÁ, Veronika; Josef REGNER; Iva BUREŠOVÁ a Mojmír SVOBODA

Vydání

Sociální procesy a osobnost, Třešť, 23.-25. září 2013, 2013

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14210/13:00071595

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova anglicky

self-harm; self-mutilation; non-suicidal self injury; repetitive self-harm children

Štítky

Změněno: 29. 11. 2016 13:56, prof. PhDr. Mojmír Svoboda, CSc.

Anotace

V originále

Studie byla realizována v rámci grantové podpory: MUNI/A/0887/2012 "Ověření psychometrických vlastností diagnostických nástrojů pro screening výskytu a forem sebepoškozování u dětí staršího školního věku", přičemž byla zaměřena na exploraci vzájemných vztahů mezi výskytem sebepoškozování a depresivitou. Ve zkoumaném vzorku (N=182) uvedlo alespoň jednu osobní zkušenost se sebepoškozováním 41,8% respondentů, z toho 20,9% dívek a 20,3% chlapců, průměrný věk zkoumaných osob byl 13,6 let. Jednorázové dotazníkové šetření využilo následující metody: Self-Harm Behavior Questionnaire (Gutierrez, 1998), Self-Harm Inventory (Sansone, Sansone a Wiederman, 1995) a Sebeposuzovací škála depresivity pro děti (Children's Depression Inventory, Kovacs, Preiss, 1991, česká verze z roku 1998). Výsledky přinesly zajímavá zjištění o vzájemných souvislostech výskytu jednotlivých způsobů poškozování, jejich kombinacích i četnosti jejich opakování, které je udáváno jako jeden z klíčových faktorů přechodu od poškozování epizodického k opakovanému a depresivitou.

Anglicky

The study was realized in cooperation with grant support: MUNI/A/0887/2012"Verifying the psychometric properties of diagnostic tools for screening the incidence and forms of self-harm among school children", which focused on the exploration of relations between the incidence of self-harm and depression. In the sample (N = 182) reported at least one personal experience with self-harm 41.8% of respondents, of which 20.9% of girls and 20.3% boys, the average age of people surveyed was 13,6 years. One-time survey used the following methods: Self-Harm Behavior Questionnaire (Gutierrez, 1998), Self-Harm Inventory (Sansone, Sansone and Wiedermann, 1995) and Children's Depression Inventory ( Kovacs, Preiss, 1991, Czech version 1998). The results shows interesting findings on the relationships of the various types of self mutilation, combination of them and their frequency, which is shown as one of the key factors in the from episodic to repeated damage and depression.

Návaznosti

MUNI/A/0887/2012, interní kód MU
Název: Ověření psychometrických vlastností diagnostických nástrojů pro screening výskytu a forem sebepoškozování u dětí staršího školního věku (Akronym: SELFHARM)
Investor: Masarykova univerzita, Ověření psychometrických vlastností diagnostických nástrojů pro screening výskytu a forem sebepoškozování u dětí staršího školního věku, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty